철자로 단어외우고, 문법 빠삭하게 잡고.....
당연히 이렇게 공부해야 된다고 우리는 알고 있다. 여기 갤에서 이문제로 한동안 난리 난것으로 안다.
그럼 이렇게 공부하면 너희들 머리속에서는 어떤일이 벌어지느냐..? 파악하고 있니?
'단어 생각' '문법 생각' '철자 생각' 생각 생각생각생각 들이 머리속에서 가득해진다.
영어 소리가 들리는데 소리를 듣지 않고 아는 단어 떠올리며 생각을 한다. 긴 영어문장 듣고는 "아~! 아는 단어 3개 들었다" 하고 기뻐한다. 사실 영어소리는 단어가 어려운지 아닌지에 관계없이 똑같은 패턴으로 반복되는데, 단어를 모른다고 소리를 못듣는다건 말이 안된다.
너흰 영어 소리를 듣는게 아니라 단어 외운것을 생각으로 떠올려 맞추는거다.
그렇게 평생해도 AP NEWS 도 70~80%도 못듣는다고 고백하게 되는것이다.
왜냐면 너희가 대가리 아무리 굴려서 생각을해서 아는 단어,표현 빠르게 떠올려봐도, 원어민의 실제 normal 스피드는 언제나 너희 생각의 속도를 초월해 간다.
너희 한국말 들으면서 생각해야 무슨 말인지 아니? 원래 말소리는 그냥 들으면 0.1~0.2초 만에 이미지가 떠오르고 무슨 뜻인지 바로 와 닿는거다. 그렇게 우리 몸과 언어신경이 설계 되어 있는데, 거기서 생각을 개입해서 오히려 막고 있다.
그리고 말을 할 때도 머리속에 문법 장치가 장착되어 있어서 항상 그걸 생각하며 수학공식 대입하듯이 단어를 집어 넣는다.
영어를 정말 제대로 습득하려면 사고에 너무 의지하지 말아야한다.
반면에 독해와 작문은 생각할 시간이 많다. 독해와 작문만이 너희들의 목표라면 그렇게 해라. 근데 남까지 벙어리, 귀머거리가 되게 강요하진 마라.
그리고 발음 연습은 중요하다. 원어민 같은 발음을 요구하는게 아니라, 언어습득적인 측면에서 처음 어느정도 듣기가 끝나면, 나중엔 듣기와 말하기는 같이 가는것이고
교정과 쉐도우 스피킹, 리피팅 등을 통해서 꾸준히 연습해야 결과적으로 귀도 트인다.
성인이라 굳었으니까 훨씬 더 열심히 굳은것을 풀어줘야 하는데 오히려 어린애들보다 더 연습 안한다.
이것이 성인이 불리한 점을 격파할 수 있는 시크릿인데 그냥 마지막이니까 알려준다.
그리고 나는 이 막글을 마지막으로 디씨를 영영 떠난다.
생각에 사로 잡혀 있는 사람들은 지난번 inner voice에 관한 글도 그렇고 도통 이게 무슨 말이지 모를것이다. 생각이 너무 익숙해져 너무 당연시 하고 동조화 되어 있어..
그리고 인생의 길은 여러가지가 있으니까 각자 목적에 따라 살면 된다.
마지막으로 하나 말하고 싶은것은 영어는 단순히 수단이 아니다.
그렇게 단순히 영어 학습을 인생의 수단의 하나로만 보고, 공부하는 시간을 아까운 시간으로만 치부하면 너희는 정말 인생에서 중요한것을 놓치는것이다.
한국인이 영어를 제대로 습득한다는 것은, 이것은 정신적으로 아예 다른 차원의 세계로 이끄는 마차가 된다.
지난번에도 한번 말했지만, 기존의 암기식 문법식으로는 알기 힘든 차원이고
어느날 영어속에 빠져 있는 너를 발견하는 순간 또 다른 너를 발견하게 될것이다. 높은 지식과 정보 수준도 덤으로 올거다.
“To have another language is to possess a second soul.” –Charlemagne
외국어를 아는 것은 또 하나의 정신을 갖는 것이다.
언어는 소리로 구성된 정교한 소통체계죠. 학자들의 용어를 빌어쓴다면 분절적 소통체계라고 해서 연속적인 아나로그 방식의 소리 지르기와 구분한다고도 말합니다.다시 이 분절이 낱말성분이라는 1차분절과 음소라는 2차분절을 가진 것이 인간 언어의 특징입니다.
이렇게 언어는 소리만 보더라도 매우 정교한 질서를 갖추었는데 1차적인 소리 신호만으로도 그 속에 모든 필요한 정보를 대부분 전달할 수 있는 게 언어지요.
우리가 언어를 일상적으로 쓰기 때문에 쉽게 간과하는 사실이 바로 언어의 가장 기본적인 언어는 말소리의 체계라는 사실입니다. 말소리를 떠나서 문법 일변도로 접근하는 것은 화자가 없어 사멸한 사어의 연구에는 불가피하나, 화자들이 살아있을 뿐 아니라 왕성한 문명활동을 과시하는 외국어인 영어를 소리를 떠나서 학습한다는 안타까운 사실입니다.
1초에 수십 개의 음소가 빠른 속도로 쏼라쏼라 나오는 언어를 가장 능숙하게 익히는 방법은 충분한 양의 소리에 노출되는 것이고, 모든 살아있는 언어의 모어화자들은 노출만으로도 언어를 훌륭하게 습득합니다. 제2언어로 영어를 배우는 사람들에게 이 원리는 배우기 시작하는 시점이나 노출의 빈도와 양에서 차이가 날 뿐, 크게 다르지 않습니다.
잘 살펴보면 주의에 풍부하게 널린 언어자료를 잘 활용하면 비교적 빠른 속도로 쏟아지듯 들리는 영어를 실시간으로 해독하는 청해 능력을 갖추는 것이 제1단계의 언어 습득이겠고, 문법이란 이것을 사후에 정리해준다는 의미가 가장 크다고 봅니다. 사어가 아닌 영어를 배울 때 이 소리를 잘 활용하면 장기적으로 볼 때 가장 많은 노력과 시간을 아낄 수 있지요.
이같은 사실을 일찌감치 눈치채고 영어의 소리 현상에 깊은 관심을 쏟는 사람은 한마디로 큰 행운을 찾은 것이죠. 새차님 같이. 지금 여기 공간이 무척 혼란스럽고 역기능을 가지고 운영되는 상태가 지속된지 오래 돼서 사실 저도 화가 많이 납니다. 그러나 돼지에게 진주를 던져주면 이 어리석은 똥돼지들은 감사할 줄은 모르고 오히려 달려들어 깨문다는 옛 말씀이 말한 것과 동일한 어리석음이 이어지고 있어요.
여기에 한마디 덧붙인다면, 또같은 문법학자라도 자연언어를 연구하는 원어민 연구자들이 보는 것은 문장이 원초적 소리 덩어리이고, 하나의 단위이며, 이것을 쪼개든가, 쪼개고 쪼개서 문장 성분과 구표현과 낱말과 음소로 분석적으로 파고드는데, 한국식 영어 접근법은 알파벳을 먼저 배우고, 낱말을 배우고, 이를 이어붙여서 마음대로 문장을 만드니 생각은 있으니 이렇게 만든 영문장은 뜻이 안 통하는 언어불통의 결과물, 소위 콩글리시가 양산된다는 안타까운 현실입니다. 원초적인 소리덩어리를 전혀 들어본 적도 익숙해서 가물거리는 적도, 더군다나 수시로 뽑아쓸 수 있을 정도로 각인시켜 둔 것은 더욱 없으니 낱말 이상의 영어는 실용성이 거의 없는 죽은 지식에 머무는 거죠.
이를 탈피하는 길이 연속된 영어의 말소리에 노출되는 것인데, 조립식으로 배운 영어학습법과 다르다 하여 생각도 시도도 없이 생각의 민주주의만을 지적하며 멋대로 욕을 하는 무개념 인사들이 끼치는 폐해가 극심한 현실입니다. 그것도 영어 한 마디도 못하는 자가 작정하고 학습법의 민주주의를 외치면서 마치도 민중의 대변인인 듯 가짜 선지자 역할로 대중을 호도하다가 특이하지만 거짓으로 가득찬 묘상한 학습법으로 사기를 쳐서 골수를 빼먹으려고 호시탐탐 노리고 있습니다. 저 북한이나 대륙 중국의 인민재판 선동꾼, 문화혁명 홍위병들보다 더욱 극렬합니다. 더욱 악랄합니다. 대한민국이 정녕 자유민주주의 사회인지 의심이 들 정도입니다.
진짜 다른 언어를 배우면 생각이 확장되는것 같다. 사고가 넓어지는 기분?? 뭐라고 딱 꼬집어 말할수 없지만, 영어를 배우며 논리력이 같이 확장된 기분이다. (물증없음 걍 내생각) 고로 난 영어가 참 논리적인 언어구나... 라고 여기게 됐음.
오지마라. 잘가
똥돼지한테 진주 던져주면 반지라도 만들어서 손가락에 끼울줄 알았나?