μžμ „κ±° νƒ€λŠ”κ±Έ μ˜ˆμ‹œλ‘œ λ“€ 수 있음
μ²˜μŒμ—” λˆ„κ°€ λ’€μ—μ„œ μž‘μ•„ μ€˜μ•Ό νƒˆ 수 있음
이 단계 이후엔 μž‘μ•˜λ‹€ 놨닀 ν•˜λ©΄μ„œ 쀑심이 μ„œμ„œνžˆ 작힘
μ–΄λŠ μˆœκ°„ λˆ„κ°€ μ•ˆ μž‘μ•„μ€˜λ„ 감으둜 νƒˆ 수 있음

맀맀도 μ²¨μ—λŠ” μΊ”λ“€ λͺ¨μ–‘을 곡뢀 ν•΄μ•Όλ˜κ³  νŒ¨ν„΄λ„ 곡뢀λ₯Ό ν•΄μ•Ό 됨.
κ°μ΄λΌλŠ”κ²Œ 선을 찍찍 μ•ˆ 긋더라도 μ•„ 이런 차트 λͺ¨μ–‘에선 보톡 μ΄λ ‡κ²Œ μ›€μ§μ΄λŠ”λ° ν•˜λŠ”κ²Œ μžμ—°μŠ€λ ˆ 터득이 λœκ±°μž„

μ›Œλ‡¨λ κ°€ μΊ”λ“€κ³Ό κ±°λž˜λŸ‰λ§Œ λ³Έλ‹€λŠ”κ²Œ 사싀 이것저것 λ‹€ λ¬΄μ˜μ‹μ μœΌλ‘œ λ³΄μ΄λŠ” 경지에 이λ₯Έκ±°μž„.Β