뭘 모르겠다는건지 be pp를 모른다고?
문장성분이 뭐임? 그냥 내가 걔한테 공 줬다 라는 뜻으로 알면 되지않음?
토익800에 공뭔 영어 평귱 85 나오는데 형식적문법공부는 너무 비효율적인듯
그런데 자꾸 신경 쓰여서요... 아무리봐도 a ball이 목적어 같은데 목적어가 없다고 하니까여..
이게 기초 부분이라서... 이 정도는 알고 넘어가야지 너중에 안 헷갈릴것 같아성..
Be동사 pp랑 누군가에 의해의 뜻인 by 목적어 나오는거 말고는 문장성분이랄게없는데?
목적어 맞지 않냐? 간목이던 직목이던 목적어 맞는거 아닌가? - dc App
머리에서 소용돌이가 치네여 ㅎ... 이런것도 그렇고 전치사구가 형용사구 부사구 역할을 다 해서 이곳에서 부사 역할이 되니 넣을 수 있다던가 이런식의 가정도 나오니 @.@
목적어는 타동사나 전치사 뒤에 나오는거 아니엇나
ㄴ일단 책에서는 목적어가 없는 문장이라고 해서여.. 그런데 해석을 해보면 을를 이런식이 되니..
간단해. 수동태 뒤에는 목적어가 없어. 하지만 4형식 수여동사는 목적어가 간목 / 직목 두개잖아. 그래서 수여동사의 수동태는 pp뒤에 직목 남아.
5형식이 수동태로 변하면 목적어 하나는 그대로 남자너
4형식 오타
넴 타동 전치사 서술형용사의 목적어...
그런데 왜 책은 목적오가 없다고 하눈거져..ㅠ
씨발롬아 공부제대로안하니까 그렇지 수여동사는 간목진목이니까 목적어가 하나있어도 수동태일수가있다
S V C 문장끝 그 뒤는 부사구
잠시 그쪽 예문 설명하는 인강쪽 보고 올게여 그때도 그냥 툭 넘어간것같은데 한번 다시 확인 하러감
그리고 The ball was given to him by me 겠지 뭔 이상한거 들고와서
나는 수동태 기초공부할때 4형식 5형식 안외우고 그대로 외워서 글쎄다
시험에 이런거 안 물어보는데 왜 이런 걸 따지지
뭘 모르겠다는건지 be pp를 모른다고?
문장성분이 뭐임? 그냥 내가 걔한테 공 줬다 라는 뜻으로 알면 되지않음?
토익800에 공뭔 영어 평귱 85 나오는데 형식적문법공부는 너무 비효율적인듯
그런데 자꾸 신경 쓰여서요... 아무리봐도 a ball이 목적어 같은데 목적어가 없다고 하니까여..
이게 기초 부분이라서... 이 정도는 알고 넘어가야지 너중에 안 헷갈릴것 같아성..
Be동사 pp랑 누군가에 의해의 뜻인 by 목적어 나오는거 말고는 문장성분이랄게없는데?
목적어 맞지 않냐? 간목이던 직목이던 목적어 맞는거 아닌가? - dc App
머리에서 소용돌이가 치네여 ㅎ... 이런것도 그렇고 전치사구가 형용사구 부사구 역할을 다 해서 이곳에서 부사 역할이 되니 넣을 수 있다던가 이런식의 가정도 나오니 @.@
목적어는 타동사나 전치사 뒤에 나오는거 아니엇나
ㄴ일단 책에서는 목적어가 없는 문장이라고 해서여.. 그런데 해석을 해보면 을를 이런식이 되니..
간단해. 수동태 뒤에는 목적어가 없어. 하지만 4형식 수여동사는 목적어가 간목 / 직목 두개잖아. 그래서 수여동사의 수동태는 pp뒤에 직목 남아.
5형식이 수동태로 변하면 목적어 하나는 그대로 남자너
4형식 오타
넴 타동 전치사 서술형용사의 목적어...
그런데 왜 책은 목적오가 없다고 하눈거져..ㅠ
씨발롬아 공부제대로안하니까 그렇지 수여동사는 간목진목이니까 목적어가 하나있어도 수동태일수가있다
S V C 문장끝 그 뒤는 부사구
잠시 그쪽 예문 설명하는 인강쪽 보고 올게여 그때도 그냥 툭 넘어간것같은데 한번 다시 확인 하러감
그리고 The ball was given to him by me 겠지 뭔 이상한거 들고와서
나는 수동태 기초공부할때 4형식 5형식 안외우고 그대로 외워서 글쎄다
시험에 이런거 안 물어보는데 왜 이런 걸 따지지