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결론부터 말하자면 그딴건 없다.

물론,
이렇게 말하면 한자교육의무세대(漢字敎育義務世代)들께서
사이다(事以多)라는듯이

???:결론,한자,이유 다 한자어인데?

라고 말하겠지만 이제부터 한자가 필요하다는 그들의 주장을 하나하나 조목조목 반박해보도록 하자



一 어휘를 더 깊게 이해 가능하다.

어휘를 더 깊게 이해한다는게 무슨 의미일까?

예컨대 배울 학(學)이라는 한자를 알고 있으면 학교를 단순히 그 의미만으로 파악하는게 아닌 배우는 곳이라고 좀 더 깊게 이해할 수 있단것이다. 또한 학문 학자 학위 학술 등이 모든 단어들이 같은 뿌리에서 나온것을 알게 되기에 유용하단것이다.

하지만.. 고작 학교를 배우는 곳이라는 의미로 다시 한 번 되새김질 할려고 한자를 배우는것이라면 한자를 배워야하는 이유는 더더욱 없어진다. 그리고 이건 한 번 더 언급하겠지만 학문 학자 학위 학술의 학이 같은 한자,같은 의미라는건 한자를 배우지않아도 안다.



二 처음보는 단어의 뜻을 이해하기 유리하다.

충의라는 단어를 생각해보자 한자를 잘 안다면 이 단어를 처음보더라도 직감적으로 충성 충에 옳을 의가 떠올라 뜻을 유추하기 쉬울것이다. 하지만 한자를 모른다고 이 뜻을 유추하지 못할까? 아니다. 실제로는 '충'성과 '의'리가 자연스럽게 떠올라 한자를 모르더라도 우리가 이미 아는 한자어를 기반으로 뜻을 유추할 수 있다. 즉 우린 한자를 따로 배우지 않아도 이미 십분 활용할 수 있단것이다.


三 한국어의 70%가 한자어이다.

어쩌라고? 뭔 말을 하고싶은지는 아는데 그것이 한자를 배워야 하는 이유는 되지 못한다.

우리 國語의 傳統이자 根本이므로 漢字를~~ 이런 의미는 아닐거라고 믿는다.


四 중국어,일본어를 배우는 데에 유리하다

맞는말이다. 다음과 같은 사람들은 한자를 배우길 권한다.

1. 역사학과,국어국문학과 등의 학과에 진학예정인 사람

2. 중국어나 일본어를 배울예정인 사람

3. 법 관련 직무에 종사하거나 학문을 공부할 예정인 사람

4. 其他


五 마치며

배워본 사람들은 이미 잘 알다시피 한자를 배우는 것은 고역이다. 매우 많은 청소년들이 한자를 배우는것에 거부감을 느끼고 지루해한다. 하지만 그렇게 힘들게 배운 한자를, 정작 실제로 쓸 일은 어디에도 없었을것이다. 그냥 가끔 일상에서 단어를 보고 이런 뜻이었구나.. 혹은 남들보다 검색창을 덜 들어가는 수준에서 그친다. 한자를 모르더라도 일상생활에 아무 지장도 없고 없어왔기에 학교에서도 더이상 필수과목으로 한자를 가르치지않고 이렇게 한자가 필요없다는 주장이 종종 제기되는것이다.


한자가 상식처럼 느껴지고, 한자를 모르는 청소년들이 무식해 보이는 이유는 본인과 주변 사람이 마지막으로 남은 한자교육의무세대이기 때문이다. 하지만 이젠 더이상 한자는 상식이라고 말하기 힘들다.


물론, 한자를 배웠을 때의 이점이 아예 없는것은 아니다. 또 그러한 이점이 많은건 아니지만 그래도 적지는 않다. 하지만 이런 이점들은 한자를 배웠을 때 약간 유용한 점이지, 한국인들이 한자를 배워야만하는 이유는 전혀 되지못한다. 효율만 따지고 본다면 영어를 배웠을 때의 이점이 훨씬 크다.


그럼에도 난 이미 영어도 잘하고 한자를 효율적으로 배우고 활용하고싶다면 한자의 음과 뜻만을 배우는게 좋다. 한자를 배웠을 때 유용한 점으로 거론되는 부분은 대부분 한자의 음과 뜻만 알고있으면 된다.


세줄요약
1.영어를
2.배워라
3.그냥

출처: 싱글벙글 지구촌 갤러리 [원본 보기]