나 대학생인데 내친구 학교에서 시험볼때 2차방정식같은거 손으로 안풀고 계산기로 풀었다는데 원래 이런거 부정행위 아님?
2차방정식은 어떻게 나오든 손으로 풀이 가능하잖아
고차방정식 조립제법으로 못푸는 경우일때만 저렇게 써야하는거 아님?
근데 대학 중간기말시험에서 그런 문제를 잘 안내잖아 ㅋ
그래서 내가 그거 친구한테 부정행위 아니냐니까 원래 다 그렇게 하는거 아니냐네 누가 맞는거임?
저번에 확통 배울때도 5팩토리얼3 이런거 계산기로 계산되는 계산기는 쓰면 안된다고 아예 선을 긋는 교수도 있던데 저것도 같은맥락 아님?
2차방정식은 어떻게 나오든 손으로 풀이 가능하잖아
고차방정식 조립제법으로 못푸는 경우일때만 저렇게 써야하는거 아님?
근데 대학 중간기말시험에서 그런 문제를 잘 안내잖아 ㅋ
그래서 내가 그거 친구한테 부정행위 아니냐니까 원래 다 그렇게 하는거 아니냐네 누가 맞는거임?
저번에 확통 배울때도 5팩토리얼3 이런거 계산기로 계산되는 계산기는 쓰면 안된다고 아예 선을 긋는 교수도 있던데 저것도 같은맥락 아님?
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계산기 쓰는게 왜 나쁨. 너의 작업을 더 빠르고 정확하게 해주는데. 세기의 천재들도 단순계산만 계속 시키면 실수한다. 줄일 수 있는건 줄여야지
이새끼 지잡대일확률 100%
그럼 시험시간에 계산기 사용해도 되는 기준은 어디까지임. 사람마다 다를거같은데. 계산기 존나 좋은거 사서 거기있는 기능 다 사용해도됨? 그럼 형평성이 없잖아. 누구는 안좋은거 써서 기능 없고 누구는 좋은거 써서 계산기가 계산해주고. 난 보편적인 기준을 묻고있는거임. 보편적인 기준이 방정식 계산임? 그럼 상관없고 - dc App
그래서 공대에서 ti계산기 하나있으면 학점 두단계는 올라간다는 말있잖아 나는 ti89 solver 잘만 이용했음 개인적으로 ti nspire하나 장만하는게 매우좋다고 생각함 과제푸는 속도도 차원이 아니게 빨라지거든 근데 대학교수에 따라 ti계산기 금지하는 교수도 있으니 이거는 알아서 잘거르거나 세컨계산기 장만하거나
경험상으론 지잡대라고 하는놈이 지잡대던데 아니면 자기학교에서 하위권이거나 - dc App
과제는 상관없지 과제는 어차피 오픈북 개념인데 시험에서 말하는거임 - dc App
ㄴ내가 다니는 대학에서는 어떤계산기를 쓰든 상관없긴한데 대학교수마다 다를테니 교수한테 물어보는게?
ㄴ근데 수학시험이면 계산기.안될텐데??
어차피 다 지나간 일에다 그 교수 수업들을일도 없으니 물어볼 필요까진 없을거같고 그냥 궁금해서 물어본거. 내가 너무 양심적으로 근의공식같은것도 다 풀고 있었나 ㅋ 동역학이었다고 듣긴 했음 - dc App
교수가 선을 정해주잖아. ok내렷으면 괜찬은거지.