19분정도 본거같다.. 개떨리네;;


츳코미 진짜개많았다 어떻게 답했는지도 모르겠음 남교수 2명 



자기소개하고 왜 리츠, 왜 법학부인지까지 설명했음 근데 갑자기 츳코미 ㅈㄴ 들어옴 ;;


 

나 :  이상의 이유로 법학부를 지망했습니다


교수1: 나루호도. 그런데 한국에서도 법학을 충분히 공부할 수 있는데 굳이 일본이어야 하는 이유가있나


 나: 네, 한국에서도 충분히 법을 배울 수 있습니다. 하지만 일본은 전후 헌법을 통해 평화주의와 인권보장을 제도화한 특별한 경험을 갖고 있습니다.

같은 대륙법계이면서도 역사적 맥락이 달라 비교연구의 가치가 있다고 생각 했습니다. 


교수1: 당시 일본의 평화주의와 인권보장...은 미군의 안보체계 아래에서 반강제적으로 기능했다.

이걸 자발적으로 지켜낸 성취라고 보기는 어렵지않나.


나: ( 시발 개좆됨 직감하고 두뇌 풀가동 시켜서 2초 만에 답변 시작함)

예를 들면.. 일본의 헌법 제9조가 국제분쟁과 안보정책 속에서 어떻게 변용되어 가는지를 분석하고 시민의

인권 담론이 어떻게 전개되었는지를 연구하는 것으로 당대 일본의 이해가 가능하다고 생각한다 그리고 이러한 테마를

생각해볼수 있다는것자체가 일본이 자발적으로 지켜낸  최소한의 성취라고 느낀다 그리고 현대사회에도

국제적분쟁문제가 심각하기때문에 저는 여전히 이것들을 연구할 가치가있다고 생각한다..


교수2: 일본의 헌법9조에 대해 말해보라

(이때 진짜 조오옷되는줄 알았음 원문까지 모르곘어서;;)


나 :  내용을 완벽하게 외우진 못했지만 평화주의를 위해 전력을 포기하고 교전권을 부인하는 조항이다



교수1: 그럼 지망이유서에 대해 질문하겠다 법과 정의의 관계성에대해 흥미가있다고했는데 이게뭐냐?


나 : 경험 관련해서 답함  ㅈㄴ 절은거 같음 시발


교수1: 그럼 법은 항상 정의롭다고 생각하나


나:아니다 법은 항상정의로울수 없다. 노예제나 식민지제도등 법이 누군가를

착취하고 고통스럽게 하는 수단으로쓰인적도 있다 하지만 그렇기에 법학은 끊임없이 비판적 성찰과 개혁을

요구받는다고 생각한다. 나는 이점에서 법은 항상 정의롭지않지만  정의로워 지기위해 매순간 노력하는 학문이라 생각한다


교수1: 그렇군 잘알겠다 슬슬 시간이 되어서 마지막 질문하겠다.

아까 대륙법계라고 했는데 한국과 일본은 법체계가 유사하다. 양국모두 대륙법계지만

역사적 맥락의 차이로만 연구를 진행하는 것은 타당하다고 생각하는가? 비교연구의 가치가

어떤점에서 있다고 생각하는지 더 자세히 말해달라


나 :   (3초 정도 정적 ㅅㅂ ) 

한... 한국은 분단상황에서의 헌법질서가 시도되었고 일본은 반강제적이었다 하더라도

평화주의를 선언한 헌법체계가 시도되었다 나는 그  차이가 아시아적 법질서의 다양성에 대해 

연구할 가치가 ... 주절주절


교수1:알겠다. 면접마치겠다 수고했다.

교수2: 수고했다 

나: 수고 하셨습니다





진짜 ㅈ된거 같다.. 츳코미 이렇게 심할줄 몰랐다;; 법이라 그런가 일종536이었다.