이 일 ν•˜λ‹€λ³΄λ©΄ ν•™μŠ΅μ— λŒ€ν•œ μš•κ΅¬κ°€ 심해진닀.


배우면 배울수둝 μ˜¨κ°– μ’‹μ•„λ³΄μ΄λŠ” 것듀이 κ°€λ“ν•œλ°


μ‹œκ°„μ€ ν•œμ •λ˜μ–΄ 있고 μ§€λŠ₯도 ν•œκ³„κ°€ 있음


그런 고민이 μžˆμ„ λ•Œ μ•½κ°„μ˜ λ°©ν–₯을 μ œμ‹œν•΄ μ£ΌλŠ” μ±….


μžμ‹ μ˜ μŠ€ν‚¬μ„ 갈고 닦을 생각이 μžˆλŠ” μ‚¬λžŒμ΄λΌλ©΄ 읽어볼 κ°€μΉ˜κ°€ μžˆλ‹€.


특히 μŠ€ν‚¬ μˆ™λ ¨λ„μ— 따라 단계λ₯Ό λ‚˜λˆˆ λ“œλΌμ΄νΌμŠ€ λͺ¨λΈμ€ κΈ°μ–΅ν•΄ λ‘˜ 만 ν•œλ°,


각 λ‹¨κ³„λ³„λ‘œ ν•„μš”ν•œ μˆ˜λ ¨λ²•μ΄ λ‹€λ₯΄λ‹€λŠ” 것을 μΈμ§€ν•˜λŠ” 것 λ§ŒμœΌλ‘œλ„


νŒ€μ„ μ§ λ‹€κ±°λ‚˜ 자기 κ°œλ°œμ„ ν•  λ•Œ 'μ‚¬λžŒλ§ˆλ‹€ 단계가 λ‹€λ₯΄λ‹ˆ ν•„μš”ν•œ 것도 λ‹€λ₯΄λ‹€' λŠ” 것을 κ³ λ €ν•˜κ²Œ ν•΄ μ€€λ‹€.


μ• μžμΌκ³Όλ„ μ’€ 닿은 점이 μžˆλŠ” 책인데, 였히렀 이 책은 μ• μžμΌμ„ ν•˜λ €λ©΄ μ‹€λ ₯이 맀우 μ’‹μ•„μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” 것을 μ—­μ„€ν•œλ‹€.


(초짜끼리 λͺ¨μ•„놓고 μš”μ¦˜ ν•«ν•œ μ–΄μ©Œκ³  μ €μ©Œκ³  ν•΄λ³΄μž ν•˜λ©΄ λ‹€ λ§ν•œλ‹¨ μ†Œλ¦¬)



생산성을 올리기 μœ„ν•΄ νˆ΄μ„ κΉ”κ³  ν”ŒλŸ¬κ·ΈμΈμ„ μ°Ύκ³  단좕킀λ₯Ό μ™Έμš°κ³  ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒμ΄λΌλ©΄ 이 책을 μΆ”μ²œν•œλ‹€.


λ‚΄ 머리λ₯Ό 잘 μ“°μž!



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(λ“œλΌμ΄νΌμŠ€ λͺ¨λΈμ€ μ€‘μš”ν•˜λ‹ˆ μ•„λž˜μ— μš”μ•½ν•΄μ„œ λ”°λ‘œ 적어둔닀)


λ“œλΌμ΄νΌμŠ€ λͺ¨λΈμ— λ”°λ₯Έ μˆ™λ ¨λ„μ˜ ꡬ뢄


μ΄ˆκΈ‰μž - κ²½ν—˜μ΄ μ „λ¬΄ν•œ μ‚¬λžŒ. 상황에 관계없이 ν†΅ν•˜λŠ” κ·œμΉ™μ΄ ν•„μš”ν•¨. κ°€μ΄λ“œλΌμΈμ„ μΆ©λΆ„νžˆ μ œκ³΅ν•˜λ©΄ μ΄ˆκΈ‰μžλ„ 일을 ν•  수 μžˆλ‹€.


κ³ κΈ‰ μž…λ¬Έμž- κ³ μ •λœ κ·œμΉ™μ—μ„œ μ‘°κΈˆμ”© λ²—μ–΄λ‚˜κΈ° μ‹œμž‘ν•˜λ©° μžμ‹ λ§Œμ˜ 방법을 μ‹œλ„ν•΄λ³΄κΈ° μ‹œμž‘ν•¨. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 큰 그림은 μ—¬μ „νžˆ 해악일 수 μžˆλ‹€. λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ μ‚¬λžŒλ“€μ€ 이 λ‹¨κ³„μ—μ„œ 머무λ₯΄λ©°, λΆˆλ§Œμ„ κ°€μ§€μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€.


μ€‘κΈ‰μž - μ€‘κΈ‰μžλŠ” λ¬Έμ œκ°€ μ œμ‹œλ˜μ—ˆμ„ λ•Œ 슀슀둜 ν•΄κ²°ν•΄ λ‚Ό 수 μžˆλ‹€. κ°œλ…μ  λͺ¨λΈμ„ μ‚¬μš©ν•˜λ©° μ „λ¬Έκ°€μ˜ 쑰언을 슀슀둜 μ°Ύμ•„ λ“£κ³  ν™œμš©ν•œλ‹€. 이 단계에 였λ₯΄λ©΄ "λŠ₯λ ₯μžˆλ‹€" "일을 μ•Œμ•„μ„œ ν•œλ‹€" λΌλŠ” 평가λ₯Ό λ“£κ²Œλœλ‹€. λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ κ³ μˆ˜λ“€μ΄ 이 단계에 머물러 μžˆλ‹€. (νšŒμ‚¬μ—μ„œ νŒ€μž₯급이 여기에 ν•΄λ‹Ήν•œλ‹€)


μˆ™λ ¨μž - μˆ™λ ¨μžλŠ” 큰 그림을 ν•„μš”λ‘œ ν•˜λ©°, μ΄μ „μ˜ μžμ‹ μ˜ 잘λͺ»μ„ μ°Ύμ•„ 슀슀둜 ꡐ정할 수 있게 λœλ‹€. λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ˜ κ²½ν—˜μ„ λ“£κ³  μžμ‹ μ—κ²Œ μ μš©ν•  수 있게 λœλ‹€. 격언을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  원둠적 진싀을 ν˜„ 상황에 μ μš©ν•  μŠ€ν‚¬μ„ κ°€μ§„λ‹€. 상황과 λ§₯락을 μ΄ν•΄ν•˜λ©° 뭐가 μ§„μ •μœΌλ‘œ μ€‘μš”ν•œμ§€ νŒŒμ•…ν•œλ‹€.

예λ₯Ό λ“€μ–΄ "잘λͺ»λ  수 μžˆλŠ” 것은 λͺ¨λ‘ ν…ŒμŠ€νŠΈ ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€" λΌλŠ” 격언을 보고, μ΄ˆλ³΄μžλŠ” "λͺ¨λ“  ν•¨μˆ˜μ™€ λ³€μˆ˜μ— ν…ŒμŠ€νŠΈλ₯Ό λ„£μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ”κ΅°" 이라고 μƒκ°ν•˜μ§€λ§Œ, μˆ™λ ¨μžλŠ” "λ¬Έμ œκ°€ 될 뢀뢄은 μ—¬κΈ° μ—¬κΈ°λ‹ˆκΉŒ μ—¬κΈ°μ—¬κΈ°μ—λŠ” ν…ŒμŠ€νŠΈκ°€ ν•„μš”ν•˜κ² κ΅°" μ΄λΌλŠ” μ‹μœΌλ‘œ μ€‘μš”ν•œ 것을 νŒŒμ•…ν•˜μ—¬ 격언을 μ μš©ν•  수 μžˆλ‹€. λ§Žμ€ μ‹€λ¬΄κ²½ν—˜μ΄ ν•„μš”ν•˜λ©° 상황이 잘λͺ»λ˜μ—ˆμ„ λ•Œ μ“Έ λŒ€μ•ˆλ„ ν•œλ‘κ°œ κ°€μ§€κ³  있기 λ§ˆλ ¨μ΄λ‹€. (μ€€λΉ„ν•΄λ‘κ±°λ‚˜, μ•Œκ³ μžˆλ‹€)


μ „λ¬Έκ°€ - μ „μ²΄μ˜ 1~5%정도이며, μƒˆλ‘œμš΄ κΈ°μˆ μ„ λ§Œλ“€μ–΄λ‚΄λŠ” μ‚¬λžŒλ“€. μ§κ΄€μœΌλ‘œ μΌν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— 무엇을 λ³΄μ•˜μ„ λ•Œ μ–΄λ–€ μ‹μœΌλ‘œ ν•΄κ²°ν•΄λ‚΄μ§€λ§Œ 그게 μ™œ ν•©λ‹Ήν•œμ§€μ— λŒ€ν•΄μ„œλŠ” μ„€λͺ…을 λͺ»ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λ§Žλ‹€. λ°”λ‘‘μ—μ„œ μ΅œμ„ μ˜ 수λ₯Ό μ°Ύμ•„λƒˆμŒμ—λ„, 그게 μ™œ μ΅œμ„ μΈμ§€ μ„€λͺ…ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λŠ” 것과 같은데 μ΄λŠ” λ‡Œμ˜ λ‹€λ₯Έ 뢀뢄을 μ‚¬μš©ν•΄μ„œ 문제λ₯Ό νŒ¨ν„΄ν™” ν•΄ μ²˜λ¦¬ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. 아무렇지도 μ•Šμ•„ λ³΄μ΄λŠ” μ‚¬λžŒμ„ 보고 'λ­”κ°€κ°€ 잘λͺ»λ˜μ—ˆλŠ”λ°...' 라며 진찰을 μ‹œμž‘ν•˜λŠ” μ˜μ‚¬μ™€ κ°™λ‹€. '감'을 μ‚¬μš©ν•œλ‹€.