μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš” ν˜•λ‹˜λ“€


이제 κ²Œμž„ 개발의 κΏˆμ„ μ•ˆκ³  곡뢀λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λ €κ³  ν•˜λŠ” 쀑학ꡐ 3ν•™λ…„ ν•™μƒμž…λ‹ˆλ‹€


막상 곡뢀λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λ‹ˆ 독학이라 무엇뢀터 μ‹œμž‘ν•΄μ•Όν• μ§€ λ§‰λ§‰ν•΄μ„œ 글을 μ“°κ²Œ λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€


μΈν„°λ„·μ—μ„œ μ°Ύμ•„λ³΄λ‹ˆ 곡뢀λ₯Ό ν•˜κΈ°μ „μ— λ§Œλ“€κ³  싢은 κ²Œμž„μ΄ 무엇인지 μ„ νƒν•˜κ³  거기에 λ§žλŠ” 곡뢀λ₯Ό ν•˜λΌκ³  λ°°μ› μŠ΅λ‹ˆλ‹€


μ œκ°€ λ§Œλ“€κ³  싢은 κ²Œμž„μ€ λ§Žμ€λΆ„λ“€μ—κ²Œ μ‚¬λž‘λ°›λŠ” 2D κ²Œμž„ ν…ŒλΌλ¦¬μ•„μž…λ‹ˆλ‹€.


이런 μž₯λ₯΄μ˜ κ²Œμž„μ„ λ§Œλ“œλ €λ©΄ μ–΄λ–€ μœ λ‹ˆν‹° ꡐ제λ₯Ό κ΅¬λ§€ν•΄μ„œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ”κ²Œ νš¨μœ¨μ μΌκΉŒμš”?


ν˜Ήμ‹œ ꡐ제 이외에 ν˜•λ‹˜λ“€μ΄ μΆ”μ²œν•˜μ‹œλŠ” 곡뢀법이 μžˆλŠ”μ§€λ„ κΆκΈˆν•˜λ„€μš”


학원은 닀닐여건이 μ•ˆλ˜μ„œ λ…ν•™μœΌλ‘œ λ‹ΉλΆ„κ°„ κ³΅λΆ€ν•˜λ €κ³  ν•˜λŠ”λ°


μΉœμ ˆν•˜κ²Œ μ•Œλ €μ£Όμ‹œλ©΄ κ°μ‚¬ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€


그럼 μ’‹μ€ν•˜λ£¨ λ³΄λ‚΄μ„Έμš”