프로그래밍이 정규교육이 아니라서야.


어린애가 SICP를 볼수있을까?

절대아님. 그럴꺼면 미국에서도 초중고딩때 SICP로 가르쳤겠지. abstract한 내용들을 배운다는게 그렇게 쉬운게 아님.

이제 막 자연수 배우는 애들한테 사실 자연수는 특별히 정의된 수열이고 페아노 공리계나 재귀적으로 정의될수있다고 설명하면 얘네가 알아먹을까? 절대 아님.

커헠이 처음에 윤성우책 본건 잘한거임. 문제는 그 다음에 연속적으로 점차 고도화되며 이루어져야할 교육이 적절하게 이어지지 않았다는 점임.

커헠이 흥미를 잃기 전에 프로그래밍 방법론을 조금씩 제시해주고, 흥미있는 프로젝트를 계속해서 던져주는 그런 교육이 이루어지지 않았다는게 문제임.

따라서 아래 내가 제시햔 해법대로

초중딩: 윤성우

중고딩: 씨쁠프라임

고딩심화반 및 중딩코딩영재반: SICP

수능: 프로그래밍 가형, 나형 출제



이러면 모든 문제가 해결됨