[%] 파이썬으로 다 못쓰게 하면서 가르치느니

[익명(59.27)]

그냥 처음부터 C언어로 포인터 같은 기본기부터 잡고 들어가는게 낫지 않냐?

C언어로 재귀, 포인터, 구조체, 큐, 스택, 트리 뭐 이정도까지만 배운 다음

그 다음부터는 파이썬을 사용해서 수업하는게 더 좋지 않을까?

그리고 파이썬을 가르칠 때는 객제치향이나 함수지향 같은 개념이랑 함께 가르쳐줬으면 좋겠음.

나름 학부 1학년 파이썬 뗐다는 컴공애들이 얕은복사/깊은복사 개념도 헷갈리는거 보면 답답함.

뭔가 커리큘럼이 이상한거 같애...

[익명(115.23)]

애초에 파이썬을 뗏다 이런 말부터 이상한데

[익명(59.27)]

"학부 1학년 파이썬"을 뗐다고.

[익명(115.23)]

그리고 1학년때는 저정도 수준인거 당연한거임 객체지향 이런건 독학해야지

[익명(59.27)]

객체지향을 독학시키는게 이상하지 않냐?? 난 그런걸 학부 1학년부터 가르쳐야 한다고 생각하는데. 각종 모듈 사용해서 토이프로젝트 만들어보는 법이라든가.

[익명(59.27)]

맨날 파이썬으로 생산성 없이 피보나치 만들기 이런거나 시키니까 수업이 개노잼이라서 애들이 공부를 안하는거아냐

[익명(115.23)]

1학년때부터 그렇게 가르치면 스카이미만 이상 다 탈주함.

[익명(115.23)]

이상은 오타고.. 어쨌든 1학년이 공부를 안하는건 내용 문제가 아니고 수능공부를 너무 많이해서 지쳤기때문임

[익명(59.27)]

그리고 컴퓨팅 성능을 이끌어내기 위한 코딩은 C언어 자료구조~알고리즘 수업에서 배울 수 있다고 생각함. 굳이 안써도 되는데서 파이썬을 쓰면서 내장함수 쓰지 말라고 하니까, "코딩 잘하려면 라이브러리 쓰면 안되는거 아니에요?" 이런 쌉소리 하는 경우도 많이 봤음.

[익명(59.27)]

내가 스카이라서 국평오들 수준에 너무 많은걸 기대하는거임? 근데 스카이 대학에서도 국평오 수준으로 가르치니까 좆같음.

[익명(115.23)]

할 사람이면
https://missing.csail.mit.edu/
이런거 찾아서 알아서 공부함

[익명(59.27)]

와 시발 이거 뭐임 재밌다

[익명(115.23)]

뭐 그래서 개발자는 학점하고 실력하고 비례안한다는 이야기 나오는거고

[익명(115.23)]

설카포애들은 몰래
https://github.com/prakhar1989/awesome-courses
이런거 보고있음

[익명(59.27)]

ㄳ

[익명(115.23)]

개발자 생태계가 발전할려면 그냥 그런 급식학식같은 언어 없어져야 한다고 생각함 한번 공부하고 버릴것도아니고

[아님말구(dolsom)]

나는 필요를 알려주고 가르쳐주는걸 선호함. 첨에 루프 안알려주고 1~100 더하라고 하고 존나힘들지? 그래서 for나옴 ㅎㅎ 이러고 알려주는거

[아님말구(dolsom)]

객체지향도 안알려주고 struct만 가지고 뭐하라고 한담에 존나힘들지? 이거쓰면 데이터랑 메서드랑 같이다님 ㅎㅎ

[익명(59.27)]

아 그러고보니까 데이터랑 메서드가 같이 다니는걸 너무 자연스럽게 생각하고 있었네.

[_썰물(sunkue0)]

요즘은 첫 언어가 중요하다는 생각이 많이든다 동의함

[_썰물(sunkue0)]

내 기억으로 설은 asm부터 가르침

[익명(59.27)]

C언어에 감사하게 되는거냐...

[_썰물(sunkue0)]

방금 검색해봤는데 요즘은 아니고만 설도 지금은 파이썬이랑 c로 시작하네

[익명(118.235)]

부산의 모 지거국에서도 오래전에 1학년 1학기때 asm부터 가르쳤는데 80퍼센트 탈주함 지금도 그 과목 있는지 모르겠네