[일반] 이 문제 개좇되게 어렵긴 하나보네 ㅋㅋㅋ

[중등기하(hyki2022)]

수학갤 빡갤, 수능갤 아무도 못푸노 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ


창의성을 발휘해봐라

[매실즙(kaim234)]

20

[중등기하(hyki2022)]

ㄴ

[김승리(w1thone)]

저런거풀어서뭐함

[중등기하(hyki2022)]

능지의 한계를 테스트 해보는거지 ㅋㅋ

[익명(175.223)]

디시 최고 고학력갤 수학잘하는법갤러리 가보셈

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[중등기하(hyki2022)]

니 풀이 봤거든? 틀렸음 ㅁ

[중등기하(hyki2022)]

그 이등변 만드는 풀이 수학갤하고 논의 해봤는데 뒷북 +논리부족임

[익명(182.215)]

왜틀린지를 설명해야지 틀렸음 ㅇㅈㄹ - dc App

[중등기하(hyki2022)]

각의 조건이 없으면 중간선 또한 같다는 논리가 없거든

[익명(182.215)]

각의 조건이 있는데 왜 없다고 가정함? 그걸 논리부족이라하면은 수능문제도 다 논리부족임 - dc App

[중등기하(hyki2022)]

아니 10도란걸 미리 알았다는걸 가정하지 않는 이상 그게 성립이 안된다고

[중등기하(hyki2022)]

니 풀이 중학도형갤에 올려봐 자세하게 설명해줌 설대 수학과한태도 논리오류인거 받아냈다

[익명(182.215)]

내 풀이는 그냥 저기 바깥에 이등변 하나 그려 그 다음에 각조건 찾아가면 자동으로 정삼각형인게 나오는데 뭔 논리부족임? - dc App

[중등기하(hyki2022)]

왼쪽에 이등변 만든다고 오른쪽도 이등변이 된다는 보장이 없음

[익명(182.215)]

그걸 각으로 60도 찾아내서 정삼각형인거 밝혀냈다구요... - dc App

[중등기하(hyki2022)]

거기서 문제가 된거 중학도형갤에 올려봐 영재고생들고 있고 왜 논리부족인지 설명해줌

[중등기하(hyki2022)]

애초에 이등변이 된다는 가정이 없었으면 정삼각형이 된다는 보장이 없다고

[익명(182.215)]

뭐가 문제인데요... 필요충분조건으로 잘 풀었구만 - dc App

[익명(182.215)]

두 점이 있으면 이등변은 언제나 만들 수 있는데요.... - dc App

[중등기하(hyki2022)]

니 뇌피셜이 맞을까 수학갤 설수리랑 영재고생들 의견 종합해서ㅈ검증낸 내말이 맞을까 그니까 중학도형갤에 올리셈

[중등기하(hyki2022)]

그게 안된다고 우기지 말고 중학도형갤에 올려

[중등기하(hyki2022)]

설수리가 맞을까 니 말이 맞을까

[익명(182.215)]

미안한데요... 님 수학갤이나 다른 갤에서 님 글에 답글한 사람 거의 없을뿐더러 수학에서는 그런거 없어요..ㅡ - dc App

[중등기하(hyki2022)]

최소 니보단 잘알아

[중등기하(hyki2022)]

그니까 중학도형갤에 올리라고 여기서 하지말고

[익명(125.176)]

20

[중등기하(hyki2022)]

ㄴ

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[중등기하(hyki2022)]

제코도 못품 ㅋㅋㅋㅋ

[미넬(hh2020)]

20

[중등기하(hyki2022)]

ㄴ

[00(120.142)]

저런거 안풀어도 대학 충분히 간다

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[중등기하(hyki2022)]

ㄴㄴ 걍 아무도 못푼 문제임 나는 풀었고 몇일 고민해서

[익명(39.127)]

며칠임 - dc App

[익명(59.15)]

어딜 구해야 함?

[중등기하(hyki2022)]

세타

[익명(223.38)]

답머냐

[자기장속에서운동하는전하가받는힘(lfc92)]

이봐 해보고싶잖아

[자기장속에서운동하는전하가받는힘(lfc92)]

이런 우라질

[익명(210.90)]

풀었는데 사진 올리기 귀찮음

[익명(223.62)]

일단 2세타가 60도보다 작아야하니까 세타는 30도보다 작음. 그리고 사인법칙으로 정리하면 (<-쪼개져서 나온 두 삼각형가지고 각각 하면) 세타를 그냥 s라고 하면 sin2s/sin3s=sin(60°-2s)/sin(120-s) 이거나오는데 이거 삼각방정식 풀면 (0<s></s>

[익명(223.62)]

세타 0도 30도 사이범위에서 10도나옴

[익명(223.62)]

첫댓 마지막에 문자는 뭐가 문자오류났나봄 이상한거쳐진거임

[익명(112.214)]

중등기할 풀어야 하는데

[익명(112.214)]

그리고 삼각빙정식 써도 계산기없으면 멋할걸

[익명(223.62)]

ㄴ 그냥 25도부터 5씩 줄여가면서 25 20 15 5 안되는거 찾고 10도만 되는거 확인했음 범위안에 임의의 숫자넣어서 되는지 안되는지 확인하는 것도 엄연한 방정식 풀이니까 그리고 중등기ㅎㅏ는 중학교수학을 말하는게아니라 중등교육 고등교육할 때 그 중등일걸 ㅋㅋ

[익명(223.62)]

각들이 가능한지는 양변에 적절한 코사인을 곱해서 배각공식으로 안되는걸 보일 수 있음