국어 비문학에서 ㅈㄴ복잡한 과학기술보면

1문단에서 대략적인 구조 설명해준다음 이걸 바탕으로 2 3문단 쓰는 지문들 있잖아

선지판단도 구조도 안그리면 포함관계 바꿔치기 해서 오답 유도하는 패턴들도 있던데

오르비 어떤 서울대 강사가 올려놓은 칼럼 보니깐 옆에다 쓰지말고 머릿속으로 다 처리 하라는데

옆에다 쓰면 사고력 향상이 안된다면서

근데 말이 안되는게 수능 국어는 단기 기억력 테스트가 아니라 글을 이해하는 능력 측정인데 그림을 그리던 간략하게 메모해서 이해하던 제대로 이해만 하면 되는거 아닌가?
반응 강조하시는 김동욱 슨상님도 너무 복잡하면 옆에다 간단히 메모해서 이해하는거 괜잖다 하셨음

국어황들은 어케하노?