한자 교육은 공교육에서 퇴출시키고 배우고 싶으면 대학교나 학원에서 배우는 방향으로 가야함
고급 용어 한자 대부분이 일제 시대때 일본에서 들어온 한자들이고, 각각 한자의 뜻을 알아도 이해가 안가는 단어들도 많음
베트남의 경우도 한자 퇴출시켰는데도 잘만 베트남어 사용하고, 물론 국문학자나 역사학자라면 따로 배우겠지.
중국의 여러 소수민족들중에 한자 쓰던 민족도 한자 버리고 라틴 문자 잘만 사용함.
한자 교육은 공교육에서 퇴출시키고 배우고 싶으면 대학교나 학원에서 배우는 방향으로 가야함
고급 용어 한자 대부분이 일제 시대때 일본에서 들어온 한자들이고, 각각 한자의 뜻을 알아도 이해가 안가는 단어들도 많음
베트남의 경우도 한자 퇴출시켰는데도 잘만 베트남어 사용하고, 물론 국문학자나 역사학자라면 따로 배우겠지.
중국의 여러 소수민족들중에 한자 쓰던 민족도 한자 버리고 라틴 문자 잘만 사용함.
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내가 언제 '국어'를 등한시 하자고 했나.. '한자교육'만 퇴출하자고 했음.
예를 들어서 한자 몰라도 단어앞에 '과'가 들어가면 뭔가 over한 의미를 가진 단어구나 알지 예:과호흡,과민반응
난 '과' (過)의 한자가 어떻게 생겼는지 몰라도 '과'가 들어간 어휘들의 뜻 이해 가능
한자 파생 접미사,접두사는 한자가 어떻게 생겼는지 몰라도 충분히 이해 가능..
이츠와리 하는 말은 다들 컴퓨터 자판 어케 치고 있는지 알고 있는데 자판 어케 치는지 가르치자는거냐?
영어 교육 강화는 찬성하지만 한자어 교육 퇴출은 반대임. 한자어 교육도 같이 해야함. 그리고 고급한자어가 일제시대때 들어왔다니 무슨 말임.
과학 기술 철학 수학 이런 어휘는 일제시대 이전에 들어왔고 일제시대때 들어온 한자어는 3,600개 어휘 정도임.
베트남은 한자 따로 배우지 않는한 학교에서 안가르침
여러 고급 어휘들이 일제를 통해 들어왔다는 의미. 일본식 한자어
그건 맞음. OK
니가 말하는 고급 어휘들, 즉 과학용어 기술용어 철학용어 학문용어들은 중국어에도 많이 차용되어 있음.
근데 영어가 중요한 건 맞음
의학이나 공대쪽 가보면 한자는 필요없음. 영어가 매우 중요함. 문과 아니고서