1. 자주 쓰이는 한자어들
2. 한자어에 쓰인 한자들
3. 위 한자들의 부수를 비롯한 구성요소가 되는 한자들
3→2→1 순서로 가르치되 한자 쓰기와 읽기의 비중을 최대한 줄이고 한자와 한자어의 생성원리에 대해 가능한 체계적이고 자세하게 설명. 이 정도면 한자 형태소 의식에 맞게 최대한 한국어 이해에 최적화된 한자 교육이 가능할 것 같은데 어떻게 생각함? 솔직히 한문 배울 거 아니면 중국어나 일본어 배우는 덴 정체자보단 간체자나 신자체를 직접 배우는 게 훨씬 효율적이잖음.
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한자를 쓰면 구어가 문어에 종속되어서 언어의 변화가 느려진다
국한문 혼용이나 병용을 주장하는 게 아님. 어디까지나 한글로 쓰인 한국어 문장 이해를 돕는다는 목적 하나만 가지고 생각해본 거. - dc App