ebs 300제에서 221~223번 가설의 관한 비문학 지문
문제야 어찌어찌 쉽다면 쉽게 어렵다면 어렵게 풀었는데
지문내용이 당체 무슨 소린지 모르겠습니다.
무슨 소린지 모르겠다기 보다는 너무 어렵다 해야할까요
예를들면 비증명적 논증은 결론에 대한 이유(가설, 혹은 전제)를 설명하기 위한 것이지 증명하기 위한 것이 아니기 때문에 비증명적 논증이라 하는 것 같은데 또 보면 '개연성'은 알고 있는 세계에 대한 가설의 증명에 의해 높아진다고 하고 있으니 너무 어렵습니다...
문단간의 관계에 대한 파악도 이 지문에선 상당히 어렵구요.....ㅜㅜ
국어선생님 질문 있습니다
ㅇㅇㅇㅇ(211.251)
2012-10-17 10:33:00
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연역논증과 귀납논증에 관한 내용이지. 연역논증은 증명의 과정으로 전제가 참이고 논증의 과정이 타당하다면 결론은 무조건 참이되지. 귀납논증은 증명의 과정이 아니라 결론의 근거가 되는 수많은 사례에 따라 결론의 \'개연성\'을 뒷받침하는 것이지, 즉 결론이 참일 가능성을 높이는 것이지 결론을 참으로 만들지는 못한다는 소리야. 귀납논증의 한계지.
유사한 문제는 11학년도 6월 모평의 13-14번이 되겠다. 타당한 추론, 건전한 추론, 개연성이 높은 추론을 구분해서 설명하고 있지. 학생의 경우 \"개연성이 높다(있다)\"라는 의미를 제대로 파악하지 못하고 있는것 아닌가?