계속지금까지4등급이었느데
작년고3때는 시간이 부족해서 4등급인데
올해는 다풀면 시간이 남을때도 있고 딱맞춰 풀때도 있어요
틀린문제를 보면 ⑤ 1/2부분으로 나뉘어있을때 2부분을 못봤다거나
긴장을해서 충분히 이성적으로 풀수있었는데 틀리는것들....
이런거 어떻게 해결해야하죠?ㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅜ
미쳐버리겠어요ㅠㅠㅠ
일단은 1회 13번부터 50번까지 풀고 틀린거 오답하는데
왜틀렸는지쓰는데 너무 형식적인 것같아서ㅠㅠㅠㅠ
계속지금까지4등급이었느데
작년고3때는 시간이 부족해서 4등급인데
올해는 다풀면 시간이 남을때도 있고 딱맞춰 풀때도 있어요
틀린문제를 보면 ⑤ 1/2부분으로 나뉘어있을때 2부분을 못봤다거나
긴장을해서 충분히 이성적으로 풀수있었는데 틀리는것들....
이런거 어떻게 해결해야하죠?ㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅜ
미쳐버리겠어요ㅠㅠㅠ
일단은 1회 13번부터 50번까지 풀고 틀린거 오답하는데
왜틀렸는지쓰는데 너무 형식적인 것같아서ㅠㅠㅠㅠ
형식적이라고 생각되면 하지마. 중요한건 같은 실수를 반복하는 네 문제점을 당장 고쳐야 한다는거야. 그건 오직 너만 할 수 있어. 다른 사람이 대신 해줄 수 없지.
크게는 조금 더 효율적으로 풀어서 1) 시간을 확보하는 쪽으로 접근하고 2) 틀릴 만한 문제를 80분동안 내가 먼저 찾아 낼 줄 알아야 해. 찾아내면 고칠 수도 있다.
기출은 풀었던 거 또 풀면 틀리는게 확실히 줄기는 하는데 솔직히 왜 하는지 모르겠어요ㅠㅠ 무슨효과죠...
그리고 EBS는 선생님께서 집어주신것만봐도 될까요?
그리고 2007년이후로 기출 다풀면 또 풀어봐요?
수능 기출을 푸는 효과는 수능언어영역 출제 매뉴얼을 가장 엄밀하게 따른 문제를 푼다는데 있어. 풀고 틀리고 또 고치고 이짓보다 더 중요한건 애초에 풀 때 덜 틀리려고 안간힘을 써서 발전된 결과를 이끌어내는거야. \"안다\"가 아니라 \"할 수 있다\"가 되어야 해.
엄격하게 시간을 제고 수능 기출을 풀었는데 1등급의 점수가 나왔다면 막상 실제 수능에서도 1등급의 점수를 기대할 수 있는거지. 2등급이 나왔다면 2등급의 점수를 기대할 수 있는거고. 3등급의 점수만 주구장창 나왔다면 수능에선 1등급을 기대할 수 없지.
하지만 왜 3등급의 점수가 나오나를 정확히 알아내고 문제점을 찾아서 고친다면 더 발전할 수 있지 않겠나. 올해 6,9모평 1등급이었는데 막상 수능은 4등급의 케이스가 많다. 하지만 7개년 수능 전부 1등급의 학생은 그해 수능은 1등급이 나오기 마련이야.