구성이 신기하다. 스튜어트랑 토마스 보다가 이거 봤는데 얘는 급수부터 가르치고 엡델도 안 보임. 신기하다 대충 목차랑 초반만 읽어보는 중 +질문 하나 있음 우리가 유클리드 기하를 굳이 해석기하로 안 쓰는 경우는 직관적으로 도형이 상상하기 쉬워서임? 비유클리드 기하는 매개변수가 중요하다는데 그것들도 유클리드 기하처럼 해석기하 말고 다른 방식으로 풀어나가기도 함? - dc official App
엡델 잘 찾아보면 다 있고 증명도 엡댈로 합니다 2권은 대략적인 증명으로 때우는 경우가 있지만
아하 대충 훑어서 그런가보네요 - dc App
어.. 질문 의도가 해석기하 대신에 논증기하를 쓰는 이유가 무었이냐? 인건가요?
아녀아녀 비유클리드도 논증으로 하는 경우있나? 혹은 논증이 잘 먹히나?? 이런 거였어요 - dc App
조교하는데 엡델은 책에 없는데 풀이는 아무리봐도 엡델이라 왜 이꼬라지로 해놨는지 빡쳤던 적이 있다
아니 책에 없다기보단 일반 이공계한텐 그르치지 않는 식으로 써있다해야하나
ㅇㅎ - dc App
근데 내용 겁내많아서 이거 한권이면 앵간한 미적교재 필요없어보이던데 - dc App
엡델 직관적이게 말로 잘 설명 해놨던데 그거 본문엔 없고 밑에 주석인가 거기에 있음 ㅇㅇ.
아하 - dc App
근데 이거 혼자 공부하려면 얼마나 걸릴까 학기중에 남는 시간엔 혼자 공부하고 싶은데 - dc App
뭐 스튜어트나 토마스 봤으면 금방 볼듯 처음 접하는거랑 그래도좀 베이스 있는거랑 진짜 핵 천지차이 - dc App
호오 - dc App
비유클리드 기하로 가면 논증기하 쓰는게 상당히 애매해 보이는게 평행선 공준만 하더라도 곡률에 의존하기 때문에 그냥 매개변수써서 하는 듯
ㅇㅎ - dc App
모 교수님께서 대중강연에서 "데카르트의 해석기하가 수학자들의 상상력을 제한했다" 라는 논지로 말하셨어요.