교수학습 및 유의사항 중 하나예요. 15개정에서 길러야 하는 6대역량 중 마지막인 태도및 실천 역향의 4번항목.
저는 어느정도 맞다고 봅니다. 등식의 성질을 배우면서 공정함을 배우고 어려운 문제 끙끙거리고풀면서 어려움을 극복하기 위해도전는 용기있는 태도! 협력은 중고딩 수준에서 하기란 그냥 서로 문제 푸는 거 돕는것 수준일 테고 논리성은 당연히 수학이 학문중 정점이죠. 합리적 선택은 논리적 사고가 밑받침 되어 있어도 못하는 경우가 종종 있는 것 같지만 ㅇㅅㅇ
저는 어느정도 맞다고 봅니다. 등식의 성질을 배우면서 공정함을 배우고 어려운 문제 끙끙거리고풀면서 어려움을 극복하기 위해도전는 용기있는 태도! 협력은 중고딩 수준에서 하기란 그냥 서로 문제 푸는 거 돕는것 수준일 테고 논리성은 당연히 수학이 학문중 정점이죠. 합리적 선택은 논리적 사고가 밑받침 되어 있어도 못하는 경우가 종종 있는 것 같지만 ㅇㅅㅇ
마지막 말만 동의
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 어떻게든 내가 배우는 지식은 참일 거라고 사고회로돌리는중
고등학교 수학 기준 자신의 의견을 제시할만한 문제가 거의 없다고 생각합니다 그냥 억지로 끼워맞춘 것 같아요
저런 교사를 양성하길 원해서 저런 것들을 암기하게 하는 것 같아요. 하지만 현실은...
(대충 사라진 프로 수교과 콘) - dc App