예를들어 미적1 책을 보면 무한대분의 무한대꼴이면 어떻게 하고 무한대 빼기 무한대는 어떻게 하라고 하는데 왜 미적분에서 무한대 분의 무한대 나 무한대 빼기 무한대 같은식이 나오는건지 그리고 각각의 경우에 왜 그렇게 해야하는지 가 안나와있다 충분한 설명 생략하고 정보조금 던져주고 강압적으로 이래라 저래라 하니 이해가 잘안댄다 중학교껀 덜한데 고딩껀 책설명만 봐선 이해가 안가네 너무 설명이 부족하네 이런거 설명이 나와있는 책을 좀 알려줘
- dc official App
그게 설명이 필요하노.. 아주특수한케이스푸는법 몇개 알려주는느낌아닌가 - dc App
씨발 얼마나 좆같이 나와있길래 지랄하는건가 봤는데 존나 잘 나와있네 씨발아
혼자 책보고 공부할꺼면 왜 무한대 분의 무한대 같은 식이 나오는지 왜 각각의 경우에 그렇게 해야 하는지 니가 생각을 하면서 공부해야지 븅신아
그걸 혼자서 생각하기가 싫으면 수업이나 인강을 듣던가
사실 무한 이라는 개념은 고등학교 이 전에도 나옴.초등학교 교육과정은 잘 모르겠는데중학교 무한소수도 무한개념임.그런데 유한시간, 유한공간속에 살아가는우리가 무한 이라는 개념을 인식할 일이 많이없기도 하고, 인식하기도 힘듬모든 고등학생에게 수학의 엄밀한 무한을강요하는 것은 무리이기에무한을 그냥 받아들이는 거임
실제로 수학역사에도 일류 수학자들도 미분이 도입되고 100년 넘게 무한과 극한으로 엄밀하게 정의하지 않고 그냥 사용했음. 마치 지금 고등학생이 미분,극한의 엄밀한 증명없이 사용하는 것 처럼 말이야.