거기서 근원적 문제가 발생함.

밑에 고딩 극한문제 물어본 애도 마찬가지.
학교에서 가르칠때 이것은 정의고 이것은 정리하고 구별해서 가르치고 정리는 반드시 증명을 해보게 해아햐는데 그 과정을 건너뛰고 정리든 정의든 외우도록만함.

가령 상수/0 형태의 극한은 무한대로 "정의"되는데 그걸 "정리"로 오해를 하고 그 이유를 "해설(증명)"해달라고함. 이건 기본적으로 학교의 잘못.

물론 그렇게 정의하는 데에는 그럴말한 수학적 맥락이 있기 때문이긴 하지만 "정의"는 반드시 외워야된다는 것만 알아도 입시수학은 훨씬 수월해질 듯.

예) 0! =1 은 정의인가 정리인가? 만약 정의라면 어떤 맥락에서 왜 그렇게 정의를 했을까? 0! = 0으로 정의한다면 어떤 문제가 발생할까?

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