고1 교과서 읽어보는데 별다른 모티베이션도 없고... 내가 보면서도 이거 왜하지?? 라는 생각이 듦

일단 실용성 측면에서는 영 쉴드를 못치겠고, 학부에서도 비슷한 아이디어를 쓴적이 있나 싶네


암튼 이거 학부 대수같은데서라도 비슷한 아이디어 쓰이는곳이 있을까??

그나마 프렐라이 대수 기준 54장 앞부분(symmetric function, general polynomial)이 약간 비슷한거 같기도 한데 여기 맨날 스킵하고 안봤어서 맞는건지도 모르겠음

여기 읽어보면 그나마 좀 이해되려나..