중간과정을 거치는건 풀이보니까 알겠는데 그걸 어찌떠올리냐..세재곱근2가 약 얼마라는거 이런걸 알고있는것도 수학적인 상식이야?? 그냥 대충 이거보다 이게 조금작으니까 중간과정을 거쳐야한다면서 해설을이따구로해주는데 내가 로봇도아니고 그걸어찌아냐?
학생 일단 로그는 배웠나요?
예
그럼 (log3)^3>2(log2)^3임을 보이면 된다는거까진 알텐데, (log2)^3 하나를 넘겨서 (log3)^3-(log2)^3=(log3-log2)((log3)^2+log3*log2+(log2)^2)>=(log3-log2)*(3(log2)^2)이고 이게 (log2)^3보다 크다는건 쉽죠
ㄱㅅ함돠 ㅎ
형님근데 저렇게하면 증명은돼는데 루트2가 약얼마인지는 누구나 아는거처럼 저정도는 계산기두드려서 알아두는거어떻게생각하십니까 수능수학이라 스피드가 중요해서요 ㅠ
수능수학에서의 스피드는 그런거 외운다고 발전하는게 아니라 저런 교과서적인 풀이를 문제 보자마자 바로 떠올리고 실수없이 계산하는데서 발전합니다
본인이 원하면 자주 나오는건 외워둬도 되겠지만 개인적인 경험으로는 몰라도 수능 푸는데 아무 문제 없었어요. 구체적인 수치를 모르면 못 푸는 문제는 나오지 않을 거예요
양변에 세제곱
아 ㅈㅅ ㅋㅋ
3은 2^1.5보다 크고 1.5는 루트2보다 크고(사실 여기서 시작) 따라서 2의 세제곱근보다 큼