고등수학잘하려면 개념을 빠삭하게알아야한다그래서 개념을 정말 연구하듯이보고있는데 파고들다보면 "수험생주제에 너무많이알려고하는거아니냐?" 하는것들이
몇개있는데 그냥 적당한암기로 넘기고 그걸바탕으로 문제풀이에 어떻게적용해야할지를 생각하는게좋을까요? 당장 메가스터디 강사질문게시판 공지에도 미적분파트의
증명은 질문을안받는다고 도장찍어두는데 제가 수험생주제에 선을넘으려는걸까요? 삼각함수 각변환이나 기하와백터 공식같은거 외우듯이해야하는걸까요?
고등수학잘하려면 개념을 빠삭하게알아야한다그래서 개념을 정말 연구하듯이보고있는데 파고들다보면 "수험생주제에 너무많이알려고하는거아니냐?" 하는것들이
몇개있는데 그냥 적당한암기로 넘기고 그걸바탕으로 문제풀이에 어떻게적용해야할지를 생각하는게좋을까요? 당장 메가스터디 강사질문게시판 공지에도 미적분파트의
증명은 질문을안받는다고 도장찍어두는데 제가 수험생주제에 선을넘으려는걸까요? 삼각함수 각변환이나 기하와백터 공식같은거 외우듯이해야하는걸까요?
증명이 고등학교 과정을 벗어나는 경우가 좀 있음 - dc App
뭐얘기하는건지 구체적으로 예시를 들어봐 내기억으로 고등학교과정 넘어가는거 진짜 몇개 없었는데 극한 정의랑 최대최소 사이값정리 미적분의 기본정리 이계도함수 판정법 정도 빼고 아마 없었음
그리고 암기와 이해는 서로 상충되는게 아님
나열하신거모두 맞습니다.. 미적분의기본정리랑 극한이 개념배우고도 찝찝한느낌이심합니다
아 그게 문제면 그건 어쩔수없음 ㅋㅋ 직관적으로 받아들이자
고등수학은 수학이아니라 수학을가장한퍼즐게임이라는데 이말에 어떻게생각하시나요? 정말 수학이라는학문에서 바라보면 겉핥기그이상그이하도아닌가여?
뭐 개인적으론 그걸 구분하는게 큰 의미가 있는지 모르겠음 그냥 눈앞에 닥친거 열심히 하면 되지...
수학을 가장한 퍼즐게임? 그게 수학이지 뭐야.
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그렇게안해도됨 - dc App
https://m.dcinside.com/board/math/28964
- dc App
그럴때마다 여기다 물어봐라
각변환에 대해 모든걸 해소해줄만한 글
https://m.dcinside.com/board/math/28964
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어차피 고등학교에서 가르치는건 아예 개념 자체를 대학이랑 다르게 가르치는 경우도 있음 고등학교 수학은 수학이 아니라 그럼
형님그러면 인강강사들이 외우자말고 개념을이해해라 이러는거는 문제풀이를 외우지마라 이런뜻인거겠져?
ㅇㅇ 그리고 개념 이해하는거는 걍 고등학교 수준에 맞게 이해하면 됨
개념을 이해해라 = 개념 제대로 외워라