코시(Cauchy)수열의 수렴판정조건은 미적분의 기초입니다. 그 정도는 상식이라고 생각되어 언젠가 여름방학에 코시수열의 수렴판정 조건을 20번 써라라는 초보적인 숙제를 내주었습니다. 이는 모든 교과서에 기록되어 있는 세 줄의 글을 그대로 베끼면 되는 것이었습니다. 50명의 학생 중에 그런 엉터리 숙제를 20번 써서 제출한 학생은 단지 아홉명이었습니다. 불과 세 줄의 문장도 그대로 베낄 수 없는 것일까? 아니면 안하는 것일까? 이렇게까지 학력이 저하되고서야 학문의 미래는 고사하고 일본 자체에 미래가 있을까하는 걱정을 하게 되었습니다.
-고다이라 구니히코 이야기 중
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20번써오기 ㅋㅋㅋ
여윽시 일본 원조꼰대 수준 ㄷㄷㄷ
너 왜 나랑 아이피같냐? 처음본다
엉터리 숙제를 해온 애들을 혼낼줄 알았는데 기승전병이네 시발
나도 저사람 자서전 읽어봤는데 저렇게 공감 안되는 것들 몇개 있었음.
뭐 더 있었는데?
저 사람 시대에는 저렇게 공부하는게 당연했을테니 이해 안갈 법도 하지 이해하고 넘어갈 수 있는 부분이라 생각하는데 뭐 사람마다 생각은 다른거니까 ㅇㅇ - dc App
20번 ㅋㅋㅋㅋㅋ - dc App
이건 뭔