[중고딩문제] 이거좀 자연스럽게해결하는법없음?

[익명(118.235)]

해설에선 갑자기 삼각부등식부터 쓰던데

실전에서 떠올리기힘들거같음

자연스럽게푸는법있는지궁금해

- dc official App

[익명(58.127)]

삼각부등식이 수학에선 엄청나게 자연스러운 부등식임 그냥 이 기회에 기억해두셈

[익명(118.235)]

아니근데 여태나온 모든 수능기출에서 삼각부등식쓰는거자체가없엇어서그럼 - dc App

[익명(118.235)]

그래서 삼각부둥식으로풀자 하고 끝내면 이문제에서배워갈게없는거같아서 - dc App

[캔디뜯죠(1wq1wq)]

근데 적어도 여기사람들한테는 엄청 자연스러워서...차라리 수능 커뮤에 물어보는게 나을 듯 - dc App

[익명(182.216)]

저렇게 등식이 있으면 일단 왼쪽이 당연히 크잖아요 어케해야 오른쪽이 따라올수있을지를 생각하면됨

[.아벨22(ciel7)]

나도 이런 접근에 동의함. |a_k+b_k|가 당빠 |a_k|-|b_k|보다 작아질 수는 없으니 언제 같을까를 고민하면 실마리를 잡을수있지 않을까

[.아벨22(ciel7)]

수능에 삼각부등식 쓰는 문제가나옴? ㅋㅋㅋ 아무리 교수들한텐 그게 일상이라 해도 못됐노

[익명(211.246)]

평가원도 나름의 선이 있어서 삼각부등식같은건 안나올듯싶음