가장 최근 세계에서
수학은 일본이 1위..한국이 2위
과학은 한국이1위..일본이 2위를 했다.
이렇듯 고등학교때까지만 보면 한국,일본이 최고인데
미국,한국,일본,중국의 대학을 비교하는 프로그램 보니까
한국,일본 대학생들은 무쟈게 놀음
하버드생들의 공부시간이 서울대,동경대 대학생들의 거의 5배는 되는데
우리는 빨리빨리 배우는것을 중요하게 생각해서
고등학교에서 공부못하는얘가 미국가면 수학은 상위그룹에서 공부할수는잇지
그런데 미국의 수학교육은 증명을 유도하는 쪽으로 발달 되었지.
그만큼 체계적임
결국은 대학생 정도가 되면 수학은 증명이 주가 되니까
미국얘들의 실력이 나타나게됨.
단순하게 여러문제 여러유형을 반복해서 익숙해진 수학공부는 한계가 있다는게 한국교육의 문제인 것이다.
나는 우리나라 수학교육자체가 좀 맘에안들었다..
증명위주 생각하는게 수학이지 학교시험같은거 보셈
무슨 30문제를 70분안에 풀으라는둥 수능도 90분안에 30문제 풀으라는둥.
솔직히 수학적재능이 잇는애들도 저희나라에서 저런식으로 교육받으면 뇌썩을듯.
학교에서도 수학점수잘나오는애들 보니까 다 공식 다외우고풀던데 내가 증명해보라니까 그냥외워서쓰래 ㅋㅋ 에휴 점수를 낮게 맞고말지 ㅋ내가생각하는 수학과는 전혀다르다..... 공식위주암기위주의 수학 학습법 ㅋ 수학을 못하게만드는 지름길 ㅋㅋ
내수학철학은 이렇다 증명하지못하는 공식은 쓰지말라.......
(이번 글은 약간 수학에 관심잇어 하는 미성년자를 대상으로 썻습니다.)
이상임
난 둘다.....증명하고 "풀이" 둘다 필요하다고 봄.
이건맞음
중딩까지 한국, 고딩때 미국, 대학교때 일본, 대학원으로 스위스왔는데 니말이 맞음. 소위 서구권의 교육은 (학문이라는 이름을 붙이려면) 기본적으로 논리적인 사고방식과 네 주장을 남에게 설명할 수 있는 방법을 가르친다면 한국은 좀더 직관적인, 결과를 낼 수 있는 방법을 가르친다고 본다. 일본은 교육 자체는 논리적인데 시험과 같은부분이 방임주의적이다 보니까
학부때 공부하고 공부안한놈하고 차이가 많이 나는거지 (공부 안해도 단위는 딸수 있으니까)
아 그리고 한국 학부는 안겪어봤으니 뭐라 말 못하니까 걸러들으셈
벡터 좆드없는데 내용 뒤지게 어렵게 냄