1. 본인의 평가원 점수를 이야기할때 원점수와 틀린번호 약한 파트를 같이 언급한다 ( 약한파트가 특정 학교 논술에서 자주 출제되는 경우 피해서 추천해주기 위함 )

2. 본인이 확통 기하를 얼마나 공부했는지 먼저 이야기한다 ( 평가원 성적은 대부분 미적 수1,2에 기반하니까 논술에서 출제되는 기하 확통의 실력은 모름 )


3. 본인 성적대의 학교 리스트를 추려보고 그 이상의 학교를 지르는게 논술이기 때문에 그 학교들의 기출문제를 미리 풀어본다
( 대신 확통 기하가 노베이스인 경우 미적분만 풀어본다. 단, 기출에 출제된 범위가 경우의수나 포물선이라면 교과서 정의 1시간만 들여다보고 풀이를 도전해본다 -> 경우의수는 고1 수학의 업그레이드 이므로 1시간만 봐도 충분히 해설 정도는 이해 가능, 포물선은 개념이 복잡하지 않음 )

4. 그렇게 추려본 리스트중에서 수붕이들에게 조언을 받거나 추천을 받는다



제일 극혐인 질문 부류

ex) 6,9월 평가원 92점인데 ~~약 가능?
님이 논술 공부를 얼마나 했는지 수붕이들이 어떻게 알고 가능가능 거리냐
기확 여부나 약점도 안알려주고 수능 성적으로 학교라인을 어떻게 판단하겠음
수리논술은 학교마다 다르지만 2-3등급도 높은 학교에 붙는 사례가 있음 그러니까 수능등급과 동일시 하지 않기를 바람