고딩과정 내로 설명이 불가능하다는 거에 대해 살짝 끄적여왔어요.

등호가 생기는 이유가 쉽게 말하면 "귀류법"으로 증명하다가 생기는거 입니다.

만약 등호가 없는 상태의 부등식을 유도하려면 가정에서 Z<=0 (등호가 있는 상태)를 가정해야되는데 , 그러면 모순이 유도되지가 않습니다.

그래서 그냥 정리로서 소개할때는 등호가 있는 상태(더 일반적인 상태)만 설명하는거 뿐입니다.

근데 이걸 고등학생한테  설명할 수 있을리가요...



라고 학부따리가 감히 생각해요....

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