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[익명(180.71)]

[공직가치]

애국심(국가관)

민주성 : 자유롭게 참여, 공개행정

다양성 : 글로벌시대의 다양한 생각과 문화를 존중

책임성(공직관) : 맡은업무에 전문성을 유지

투명성 : 공공정보를 적극적으로 개방 공유

공정성 : 업무를 신중히 검토하고 공정하게 처리

첨령성(윤리관) : 공직자의 청렴이 국민신뢰의 기본임을  이해

도덕성 : 준법정신 준수, 공중도덕 준수

공익성 : 국민에 대한 봉사자로서의 역할

[6대의무]

성실 : 법령 준수 성실직무수행

복종 : 소속상관의 직무상 명령에 복종

친절공정 : 국민에 봉사자

종교중립

비밀엄수 : 직무상 알게된 비밀을 엄수

품위유지

[4대금지]

직장이탈

영리업무겸직

정치운동

집단행위 : 노동운동 등 집단행위 하면 안됨

이해충돌방지법

공무원의 사적이익 추구를 금지하고 

발생가능한 이해충돌상황을 방지하여 국민의 신뢰를 증진하기 위해 제정된 법으로 알고있습니다

공직자가 수행하는 직무와 사적이익간 발생할수있는 상황을 사전 신고후 부적절한 상황을 회피하도록 구성되있다고 알수있습니다

공무원행동강령

공정한직무수행

부당이득수수금지

건전한 공직풍토 조성

 

지방교육재정교부금

균형적인 교육발전을 위해 국가가 각 지방교육청에 교부하는 금액으로 알고있습니다

학생수 감소등으로 인해 축소가 논의 되는것으로 알고있습니다

저는 오히려 축소하기보다 취약계층을 위한 교육복지사업에 투자하거나

과밀학급 개선을 위해 사용하면 좋겠다고

  

학교운영위원회 

학교운영의자율성을 높이고 지역실정 특성에 맞는 교육을 실현하기 위해 국공립 사립 초중고에 설치하는 심의기구로알고있습니다

교육비특별회계

시도교육청의 살림살이를 위해 수입과 지출을 관리하는 회계

교육 6대의무란 성실의무 복종의무 친절공정의무 비밀엄수의무 청렴의무 품위유지의무

친절공정 국민 전체에 봉사자로서 인권을 존중하고 친절공정히 집무

적극행정이란 공무원이 불합리한 규제의 개선 등 공공의 이익을 위하여 창의성과 전문성을 

바탕으로 적극적으로 업무를 처리하는 행위

소극행정이란 부작위 또는 직무태만으로 국민의 권익을 침해하고 재정상 손해를 끼치는것

면직률이 높은이유

인수인계 제도가 잘 마련되어있지않아서라고 생각합니다

제가 군대에서 행정병으로 복무할때

이렇다할 인수인계 관련 자료도 없고 주먹구구식으로 선임에게 인수인계를 받아

초기에 많이 힘들었던 경험이 있습니다

적응되고나서 부터는 업무가 어렵지 않았지만 

초기에 그런 고충사항이 면직률이 높아지는 이유중 하나라고 생각합니다

성실의무: 법령을 준수하고 성실히 직무를 수행

친절공정의무: 공무원은 봉사자로소 친절하고 공정하게 직무수행

청렴의 의무: 직무와 관련하여 직접적이든 간접적이든 사례 증여 향을 주고 받을수 없다

품위유지의 의무: 직무 내외 불문 품위 손상되는 행위를 하면 안됨

갑질

사회경제적 관계에서 우월한 지위에 있는 사람이 권한을 남용하거나 우월적 지위에서 비롯되는 영향력으로

부당한 요구를 하는것

세대갈등 극봉방법

기성세대는 공동체를 중요하는 성향이 있고 MZ세대는 개인주의적인 면이 많고 

갈등이 발생한다고 생각합니다 

MZ세대는 기성세대의 경험을 존중하고 서로 정답이없다는 생각으로 서로 소통을 통해 해결

꼰대에 대해

정답이냐 아니냐를 떠나서 어느정도 자신의 경험을 통해 

맞는 방법 이나 길을 추천하는거라고 생각합니다

제가 평소에 가진 가치관과 다르다고 해서 무턱대고 상사의 의견을 

배격하는 자세보다는

먼저 상사의 경험을 존중하고 이해해보려는 노력이 필요하다

사람마다 가치관이 다르고  먼저 이해해보려는 자세가

부당한 지시 대응전략

그자리에서 부당함을 주장하기 보다 검토해보겠다고 물러난다

그후 그 사항이 불법 부당한지 재검토하고 공익침해와 불이익에 대해 검토한다

일정한 시간이 경과후 상급자에게 관련 법령과 공익침해 검토내용을 말씀드리고 지시가 철회되도록 설득한다

이와 관련하여 서면등의 방법으로 소명서를 제출하고 행동강령책임관과 상담한다

중요하게생각하는 공직가치 

다양성 민주성 창의성 중에 책임성이 가장 중요하다

먼저 맡은바 책임을 잘지켜야 다른가치들도 지킬수있기때문에

책임성이 먼저 선행되어야 한다고 생각합니다

필요한 덕목

전문성이라고 생각합니다 전문성을 갖춰야 민원인들에게 불편을 주지 않고 문제를 해결해드릴수있고

주변 동료에게 피해를 주지않고 바로 일처리를 할수있어서 효율성에도 기여한다

창의성을 높이기위한 방안은 먼저 다른사람의 의견도 경청하고 연구하는 자세가필요하다

 

공무원에게 필요한 공직가치는 창의성 다양성 문제해결능력 

비리가 일어나는 이유

초심을 잃어서 그렇다 처음부터 입직을 할떄 비리공무원이 되겠다고 마음을 머고 온사람은 없다

처음 공무원이 되고싶어할때 마음가짐을 지켜야함

품위유지 왜강조함?

사람의 평소 행동거지 품위가 올바라야지만 그사람에대한 실뢰도가 높아진다고 생각합니다

이런 신뢰도를 갖추지 못하면 다른 역량의 의미도 퇴색될수있다

어떻게 유지함

국가공무원법상의 품위유지의 의무에 위반되지 않도록 하는것이 필요하고

작게는 공직자로서부터 시작해서 일상에서의 행동 하나하나에도 유의하는 자세가 피룡하다

국가와 국민을 위해 봉사하는 직업이니 만큼 일반인들보다 공무원에게 더 엄격하고 전문적이며 

청렴한 사람이기를 요구되는 부분이 있다고 생각합니다

문신징계 합당함

품위 유지의무를 위반했습니다 공무원은 공공기관의 얼굴로 국민에게 모범을 보여야하는 부분이 있는데

그런 외형적인 부분으로도 신뢰를 떨어트릴수있다고 생각합니다

징계는 정당하다고 생각합니다 공무원은 품위 유지의 의무를 지켜야하기때문에

일반인보다는 조금더 엄격한 기준을 적용할 필요가 있다고 생각합니다

의견이 맞지 않을경우

상대방 또한 해당 문제에 대해 깊게 생각해봤을것을 염두해 두고

이런 방향으로 하면 어떻겠느냐는 식의 질문으로 타협점을 찾아가보려고

업무가 과중되었을 경우

부담이라기보다는 기회라고 생각하고 먼저 열심히 해보겠다 

단 일이 너무 과중되어서 효율성이 떨어진다고 생각하면 상사분에게 업무분장에 대해 의논하겠다

상사와 갈등

경험이없어서 미숙한점을 먼저 인정하고 

상사님에게 양해를 구하고 배움을 부탁하겠다

실수를한경우

먼저 피해를 끼친점을 업무상대방이나 민원인에게 사과하고

같은 실수를 반복하지 않도록 기록해두고 유념하는 노력이 필요하다

업무분담 갈등

먼저 저의 업무를 우선으로 두고 도움을 줄수있는 부분은 최대한 도움을 주려고 노력하겠다

하지만 너무 과중하게 생각되면 선배들에게 대처방안이나 조언을 여쭙겠다

중요도 순으로 체크리스트를 만들어 할수 있는 선까지 처리해보려고 노력하겠다

힘들다면 의사소통을 통해 조정이 필요하다

원하는 근무처

교육행정 회계에 관한 업무가 많다고 알고있습니다

먼저 일선 학교에서 근무하면서 업무에 관해서 배우고 전문성을 기르고 싶습니다

  

봉사활동하고싶은것

교육취약계층중에서도 학교밖 친구들과의 상담봉사활동

학교운영위원회의 심의 사항

  + 학교헌장 및 학칙의 제정 또는 개정에 관한 사항

  + 학교교육과정의 운영방법에 관한 사항

  + 교과용도서 및 교육자료의 선정에 관한 사항

  + 정규학습시간 종료 후 또는 방학기간 중의 교육활동 및 수련활동에 관한 사항

  + 학교운영지원비의 조성·운용 및 사용에 관한 사항

  + 학교급식에 관한 사항

  + 대학입학 특별전형 중 학교장 추천에 관한 사항

  + 학교 운동부의 구성 및 운영에 관한 사항

  + 학생지도를 위한 사항

  + 교복 및 체육복의 선정·수학여행·학생수련활동 등 학부모가 경비를 부당하는 사항

  + 지역사회 교육에 관한 사항

  + 학부모 및 일반인을 대상으로 한 평생교육 프로그램의 설치·운영에 관한 사항

  + 학교 주변 교육환경 정화에 관한 사항

  + 초빙 교원의 추천에 관한 사항

  + 학교발전기금의 조성 및 운용

  + 학교발전기금의 사용에 관한 사항

4차 산업혁명 요구

창의 융합형 인재가 요구된다

4차산혁을 대비한 교육으로는 코딩 및 소프트웨어 교육 인공지능 교육 개별 맞춤형 교육이 있다

학교공간혁신, 디지털교과서도입, 인공지능/에듀테크활용, 자기주도학습 지원

교육행정의 일

기본적인 물품지원 학습도구구매 행정업무경감지원 교권보호 체험활동관리 등

일반행정과 다른점

교육과 행정 두종류의 과업을 수행해야 하기때문에 교육정책에 대한 이해가 요구된다

학교에서 행정실의 역할

사업추진시 담당교원으로부터 사업 취지를 충분히 소통하고 사전행정지원을 통해 

사업추진부서와 행정 부서의 마찰을 최소화 함으로써 행정과 교육이 같이 갈수있더록 지원

ㅁ대구교육청ㅁ

비전 : 미래를 배운다 함꼐성장한다 - 꿈꾸는 미래를 만들기위해서는 미래를 배워야하며

배움의 과정또한 한 학생도 소외되지않고 자신의 잠재력을 꽃피울수있도록

 

지원 동기와 일하고 싶은 기관은?

타인에게 도움을 준 경험은?

성격의 장단점은?

전문성과 창의성을 발휘한 경험이 있나?

교육행정직 공무원으로서 역량 신장을 위해 어떤 노력을 기울일 것인가?

약속이 있는데 상사가 야근을 시킨다면 어떻게 할 것인가?

공무원의 4대 금지 의무와 6대 의무는?

본인이 생각하기에 가장 중요한 공직관과 그 이유는?

청렴의 의미와 청렴 정책을 제안한다면?

한 공무원이 팔과 목 등에 과한 문신과 피어싱으로 3개월 간 감봉이라는 징계를 받았다. 어떤 의무를 위반하였는가?

공무원에게 봉사정신이란 무엇이라고 생각하는지? 본인이 실천할 수 있는 것은?

공무원이랑 일반인이 음주운전을 했을 때 어떤 점이 다르다고 생각하는가?

공직 사회에서 세대차이를 어떻게 극복할 것인가?

공무원이 급여도 적은데 지원한 이유는?

민원인의 항의에 어떻게 대응할 것인가?

학부모에게 민원 등 반대를 받으면 어떻게 대처할 것인가?

욕설과 폭언을 하는 민원인 어떻게 대처할 것인가?

지인이 교직원의 개인정보를 요구한다면 어떻게 할 것인가?

행정실과 교무실 간의 갈등 상황을 어떻게 해결할 것인가?

업무를 하다가 동료와 충돌이 생겼을 때 어떻게 할 것인가?

업무를 하다가 상사와 갈등이 생겼을 때 어떻게 할 것인가?

2030 경기미래정책 4가지 중 하나를 담당한다면 어떤 것을 실천할 수 있는가?

경기도교육청 4대 정책이 무엇인가?

경기도교육청의 조직도 및 일해보고 싶은 부서는?

경기도교육청 정책 중 가장 인상깊다고 생각하는 것과 그 이유는?

경기 꿈의 학교란?

혁신학교란 무엇인가?

몽실학교란 무엇인가?

경기형 그린스마트 미래학교란? 필요한 이유는? 방안은?

작은학교를 살리기 위한 방안에는 무엇이 있다고 생각하는가?

코로나19와 관련하여 현재 학교는 어떤 대응을 하고 있는가?

 코로나 6대 행동수칙이란 무엇인가?

교육회계란?

이해충돌방지법이란?

이해충돌방지법과 청탁금지법의 차이는?

이해충돌발생 상황 시 어떻게 대처할 것인가?

청탁금지법이 제정된 이유가 무엇이라고 생각하는가?

적극행정의 의미와 실천 방안은?

적극행정을 위해 경기도교육청에서 하고 있는 일은?

주민참여예산제도를 활용하여 제시하고 싶은 사업과 활성화 방안은?

4차 산업혁명 시대에 본인이 기여할 수 있는 것은 무엇이 있으며, 경기도 교육이 나아갈 방향은 무엇이라고 생각하는가?

생태전환교육이란?

중대재해처벌법의 제정 이유는 무엇이며, 관련 논란에 대해서는 어떻게 생각하는가?

지방교육재정교부금이란 무엇이며, 관련 쟁점은 무엇인가?

학교발전기금 조성방법과 운영방법은?

교육협동조합이란?

마을교육공동체 활성화 방안은?

지방의회의 역할은?

고교학점제란 무엇이며, 관련 논란은 무엇인가?

학습격차 해소 방안은?

학교운영위원회란 무엇인가?

학교 시설 개방에 대해 어떻게 생각하나?

교육 인구 감소에 대해 어떻게 생각하며, 대처 방안에는 무엇이 있다고 생각하는가?

만 5세 입학에 대해 어떻게 생각하는가?

고령화 문제에 대해 교육적으로 어떻게 대응할 수 있는가?

학교 행정실에는 어떤 업무가 있으며, 가장 중요하다고 생각하는 일과 이를 위해 필요한 역량은 무엇이라고 생각하는가?

코로나 상황에서 재택근무의 장단점은?

특수학교 설립과 관련하여 주민들이 반대하고 있다. 그 이유가 무엇인지와 그들을 어떻게 설득할 것인가?

다문화학생 지원방안과 경기도 교육청에서 이를 위해 실시하고 있는 정책은?

워라밸이란 무엇이며 이를 보장하기 위한 제도는 어떤 것이 있나?

학교 밖 청소년 지원대책은?

학교안전에는 어떤 것이 있으며, 안전 문제 발생 시 어떻게 대처할 것인가?