문제) 여선생 장르 영화 3개의 명작들 선택하고 시리즈물로 작법하여 6 부작을 만들어 보시오.


다음 1.2.3 레퍼런스 영화을 혼합하여 시리즈물 plot을 구성해 보시오

1. 김하늘 대표작 <여교사> 사립 고등학교 정규직 비정규직 관련 갈등 PLOT 2. 이채담 대표작 <여교사 : 제자와의 사랑> 1번과 비슷한 갈등 구조을 학윈으로 이전해 변주한 PLOT 3. 서윈 대표작 <여선생 : 교실 농단 사건> 배경을 기숙 학윈으로 이전해 2번을 변주 하고 코믹을 가미한 작품 PLOT


답) NOTE


1. 레퍼런스 3개 명장들의 배.인.사(배경들. 인물들, 사건들)을 통일 시킨다.

( 서울의 한 사범대학을 배경으로 , 김하늘,이채담,서원을 같은 사범대학 다른 과들로 서로 친한 사이로 각색한다)



2.노량진 임용고시 학원들과 알바 과외을 하는 순으로 배인사들을 전개해 본다

( 김하늘은 선배로 이채담 서원을 후배로 설정 전개해 본다- 노량진 학원 로맨스을 서원에 전개해 본다)


3. 3명의 분화을 전개해 본다.

(김하늘은 사립고등학교에 비정규직으로 , 이채담은 학원 선생으로, 서원은 기숙 학원으로 전개해 본다)


4. 분화된 3명의 연결을 위해서 모임이 있는 것으로 설정해 본다.

( 분화된 3명의 여선생들의 서로 다른 배경에서 로멘스와 일을 전개해 본다. 수위는 하로 낮춘다)


5. 김하늘의 경우는 결말을 희극으로 변경한다.

( 3명의 각 분화된 이야기들을 조금 변주 하고 전부 희극으로 결말 짓도록 하고 코믹 요소는 제외 한다)


6. 3명의 공통된 빌런으로 사립학교 이사장이자 학원 대리 운영하는 분을 공통 빌런으로 설정한다.

( 이 이사장으로 부터 발단된 갈등들 구조을 plot 들 해본다)


7. 결론 부분에서 3명의 여선생 중 한명은 사립학교 이사장의 자제분과 결혼 그리고 나머지 2명의 여선생은 승진하는 해피 엔딩으로 만들어 본다.

( 3 여선생에 공통 되는 로멘스 남 2명을 성격을 성숙 시켜 본다)



갈등 요소 1, 사립학교의 비리 요소 2, 남제자들의 전부 대학생 화 - 여선생의 사랑과 갈등 3. 사립학교 소유주가 될 대학생 아들과 결혼하는 여선생의 해결책이 다른 이들에 갈등 구조가 되게 해본다. (심의 문제을 통과 하기 위해 남제자들은 전부 고등학교 졸업후 대학생 성년 이후로 만들어 전개 해 본다)




드라마 전개 순서 시청자들에 음식 제시 순서 : 1부 6-7 , 2부 4-5, 3부 2-3-4 순서로 ----> 1부, 2부,3부을 1/2 나누어 6부작을 만들어 본다. 1은 쿠키로 만들어 본다. 마지막 3부 2-3-4 에서 집중도 있게 몰아 이야기들 치고 마무리 한다. 3부만 2-3-4만 봐도 이야기가 되게 몰아 본다.


( must do)

* 편의상 원 레퍼런스 영화들 배우 이름으로 구성 했으나 작법시 여선생 주인공 1. 여선생 주인공 2. 여선생 주인공 3,으로 변경하고 활약 비율을 기계적으로 1:1:1 로 조정해 본다.


* 코믹 요소는 뺴지만 유머 요소들은 넣어 될 수 있으면 (희곡-비곡.)... (희곡--비곡).... (희곡--비곡) 순서로 plot들을 전개해 본다.

* 대사들과 행위에 욕설. 폭력은 배제 한다.


* 로멘스 노출 수위는 하로 한다.


** 의미을 위해서 숙명여고 같은 < 한국 사회의 모든 악의 출발인 사학 고등학교, 사학 대학교의 모든 비리들을 다 넣고 해결해 본다>