한문 원문 자기가 읊은거


시험문제에 지문으로 내서 해석하라 하는데


한 문제에 보통 한문 한 80자 나오거든? 80자 순서를 다 맞춰야함 하나라도 틀리면 0 점임


~~~~精不足~~~ : 정이 부족하다라고 해석하면 틀리고 정이 넉넉하지 못하다

~~~~1 2 3 ~~~~ : 틀림

~~~~ 1 3 2~~~~ : 이렇게 해야만 맞음


자기가 읊는대로 고대로 써야되서 수업 녹음했다가 학생들이 그거 텍스트로 다시 옮긴다



문제는 자기가 수업시간에 읊어놓고, 읊은 대로 썼는데도 틀렸다고 한 적도 있음 그래서 애들 다 틀리고

녹음한거 있다고 했는데도, 자기는 그런 적 없다더라




그리고 절대평가+상대평가 이거 우리학교도 마찬가진데


더 짜증나는게 뭐냐면 교수가 애들 학습태도 같은거 맘에 안들어서 그러는건지 아니면 왜 그러는건지 몰라도


화를 못이겨서 시험문제 일부로 유형 바꿔서 어렵게 내기도 한다



20점 태도 + (20점짜리 시험 4번) = 100점 짜리에서


마지막 시험에 점수 부족한 애들 많았는데


일부로 어렵게 내서 1등이 14점 맞게 시험냄


1등이 14점 맞는 수준으로 쭉 나오면 태도20점 만점이라해도 76 즉 C+임


그래놓고 보정도 없고