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수학자로 예를 들면 사실 그의 지혜는 그가 발견해낸 여러 수학 공식들이 아니라 그것들을 발견해낼수 있는 그의 수학적 통찰력과 창조력인 것이다. 마찬가지로 예술가로 예를 들면 사실 그의 지혜는 그가 만들어낸 여러 작품들이 아니라 그것들을 만들어낼수 있는 그의 예술적 능력과 창조력인 것이다. 이런식으로 사실 진정한 지혜는 보여지는 대상이 아니라 그것을 볼 수 있는 능력이다.


그리고 그런 진정한 지혜는 계속해서 새로운것을 만들어낼수 있다, 예를들어 수학자의 수학적 통찰력과 창조력은 그가 지금까지 발견해낸 수학공식 외에도 계속해서 새로운 수학공식들을 발견해낼수 있는것이다, 마찬가지로 예술가의 창조력은 그가 지금까지 만들어낸 작품들 외에도 계속해서 새로운 작품들을 만들어 낼 수 있는것이다.


또한 그런 진정한 지혜는 말과 형태로 표현해낼수 없다, 예를들어 수학자가 발견한 수학공식들은 언어로 서술할수 있지만 그것들을 발견해낸 수학자의 수학적 통찰력은 말로 묘사해낼수 없는것이다, 마찬가지로 예술가가 만들어낸 작품은 형태로 표현해낼수 있지만 그것들을 만들어낸 예술가의 예술적 창조력은 형태로 표현해낼수 없는것이다.