두 형제 중 한명이 사라지면


남은 한 아이는 경쟁심을 멈춘다


물건을 두고 서로 뺏고 되찾는 일이 사라진 것이다


왜냐하면 경쟁 할 대상이 사라졌으니까



그렇다면 


어린아이는 경쟁이란 것을 학습하지 않아도 선행할까? 


그렇다


왜냐하면


가 무엇인가를 취하고자 하는 행위는 


생물학적으로 생존본능에 해당되기 때문이다


늑대가 배우지 않고도 음식을 땅에 숨기듯


먹는 것과 자는 것 번식욕은 내재된 시스템이다


늑대가 학습율이 0에 수렴해도 


dna에 각인된 본능, 즉 유전적으로 준비된 행동패턴에 따라


음식물을 땅에 숨긴다는 것


따라서 


이러한 경쟁이란 행동양태는 원초적 욕구에 기초하고 있다


하지만 여기서 원초라함은 


생명활동의 모든 것은 이 원초적 욕구에서 발현되기에


원초인 것이지 경쟁 자체가 덜 진화된 그 무엇이 아니다


예를 들어 문화는 어떤가


문화란 생물학적 욕구에서 일어져나온 갈래들이다


주거형태, 음식, 의복  따위의 것들을 상기해보자


이것은 각자 어느 방향으로 뻗어져 나가느냐


이 방향성의 좌표에 따라 존재양식을 달리한다


따라서


생물학적 기저에 놓인 욕구는


시작점이지 전체가 될 수 없다  


생명 종의 진화로서든 인간활동의 문화적 지류로서든 


욕구는 그 자체로 있기보다는 때에 따라 섞이고 합쳐지고


본 모습을 들어내면서 어떨 때는 감춘다


어디에나 있지만 


모습을 달리하고 있는 것