인간의 본성은 깨우는 것

[¿연서선생(106.101)]

그것은 호기심이고

판도라의 상자를 여는 것이다

나는 추천하지 않는다

왜냐

이건...

말로 표현 할 수 없다

[¿연서선생(106.101)]

모든 사람은 다 똑같이 살 필요가 없다

[¿연서선생(106.101)]

각자의 경험으로 각자의 방식으로 각자 살고 싶은데로 살면 된다

[¿연서선생(106.101)]

어쩌면 진화가 덜 되어서 나는 그럴지 모른다

[¿연서선생(106.101)]

배운대로 행하는게 맞는 사회를 꿈꾼다

[¿연서선생(106.101)]

습기 부처가 말한 습기는 습도와 기온이구나 ㅎㅎ 그말이 맞다

[¿연서선생(106.101)]

먼소리하나 했다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 우리는 날씨 온도라 한다 번역의 오해이다 ㅎ

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 서울은 사람이 너무 많다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 작용과 반작용 상대성 이론

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 번역의 힘은 위대하다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 뜻을 알고 해석하는 능력

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 나는 모른다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 우리는 서로를 도우라 서로가 서로를 돕기위해 태어났다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 항상 겸손하라

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 나도 너도 우리 모두 점이다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 너는 한낱 점일뿐인데 어찌 선이 되려 하느냐

[¿연서선생(106.101)]

우리 말은 멋이 있다 그리고 뜻이 있다 뭐가 중요하느냐 그럼 되었지

[¿연서선생(106.101)]

외우기 싶다하여 시조라 불렀다 내가 그뜻을 어찌 이해하리

[¿연서선생(106.101)]

우리는 음악과 즐거움을 아는 민족이라 하노라

[¿연서선생(106.101)]

삶이란 척박하지만 열매를 얻는 모른다

[¿연서선생(106.101)]

그 깊은 뜻을 유주의 이치를 내가 어찌 알리오

[¿연서선생(106.101)]

음악과 노래란 그러한 것이다

[¿연서선생(106.101)]

사람을 사람답게 리듬을 리듬으로 연결시켜 주는 순리를 따르게 하는 그러한 것이다

[¿연서선생(106.101)]

리듬은 좀 그렇다 하지만 알아서 생각 해라

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 박자가 좋겠다

[¿연서선생(106.101)]

@¿연서선생(106.101) 뭐 아님 말고

[¿연서선생(106.101)]

사고의 과정은 확장성과 속도를 갖는다

[¿연서선생(106.101)]

더욱더 팽창한다 가파르고 더 깊게

[¿연서선생(106.101)]

어쩌면 그끝은 광인 일지도 모른다

[¿연서선생(106.101)]

판도라의 상자는 나를 더욱 흥미롭게 한다 나는 미련한 학자요 산만한 관찰자이다

[¿연서선생(106.101)]

부처에게 말하노니 너도 맞지만 나도 맞다 고맙다 라고 하겠다 네가 나를 도왔고 구했다 나도 그러하겠다

[¿연서선생(106.101)]

네가 그러하였듯이 네 의지를 나도 본받고자 한다

[¿연서선생(106.101)]

아무도 나에게 관심이 없는 것 그것이 내가 바라던 바요

[¿연서선생(106.101)]

이 어찌 즐겁고 행복하지 아니한가

[¿연서선생(106.101)]

공자님 말씀을 깊이 새겨 듣습니다

[¿연서선생(106.101)]

복습하겠습니다 공자님 ㅎㅎㅎ

[¿연서선생(106.101)]

눈에는 눈 이에는 이

[¿연서선생(106.101)]

강한자에게 강하고 약한자에게 약하다 극과 극은 통한다 그것을 즐겁게 순리라 받아들이겠습니다