1. 수열의 귀납적 정의 단원에서 나열 안하고 일반항 쓴다?

걍 나열해서품 ㅇㅇ 풀커리탔는데 일반항 쓰는거 못봤음



2. 교과외는 절대 가르치지 않는다?

교과외 풀이도 논리적으로 오류가 없으면서 정석 풀이보다 빠르다면 적극적으로 쓰라고 가르침. 그런게 잘 없어서 그렇지ㅋㅋ

정병훈이 로피탈 쓰지 말라는 이유도
쉬운 문제에선 쉬우니까 쓸 필요가 없고, 어려운 문제에선 정석풀이보다 느리니까 쓸 필요가 없어서
라고 언급했음



3. 삼차함수 비율관계를 쓰지 않는다?

이건 ㄹㅇ 억까인게 시중에 알려진 비율관계 잘만 쓰고 그걸 넘어서 정병훈만 가르치는 비율관계도 따로 있음ㅋㅋㅋ

단, 삼차함수의 점대칭의 중심점을 '변곡점'이라고 부르는걸 혐오함. 왜냐면 변곡점에 담긴 개념적인 의미가 '점대칭의 중심'이 아닌데, 수2에서 변곡점이라는 말을 계속 쓰다보면 진짜 변곡점의 개념이 왜곡될 수 있어서 그렇다고 했음.
그래서 변곡점 대신 '점대칭의 중심점'이라고 부름ㅋㅋ



4. 도함수의 극한을 무조건 배척한다?

ㅇㅇ 팩트임. 단 이유가 이게 부정확해서가 아니라, 그냥 "느려서"라고 언급했음.  이게 더 빨랐으면 자기도 이거로 강의했을거라고 함.



5. n축을 무조건 배척한다??

ㄴㄴ n축이 더 빠른 문제에서는 n축 적극적으로 쓰라고 함. 대신 자기 개념강의에서 n축을 가르치지는 않음.