난 지금 수능 탐구가 맞는 건지 모르겠음 ㅋㅋ
화1 풀면서 뼈저리게 느낌
물론 현실이랑 타협하는 게 바보 같은 건 맞는데 ㅇㅇ
교육 바꿔놓고 싶은 마음가짐 뿜뿌 옴
차라리 문제를 쉽게 풀어서 스트레스 덜하게 하고
그 대신 배우는 탐구 과목을 늘리는 게 더 학문적인 접근 같음
화1 풀면서 뼈저리게 느낌
물론 현실이랑 타협하는 게 바보 같은 건 맞는데 ㅇㅇ
교육 바꿔놓고 싶은 마음가짐 뿜뿌 옴
차라리 문제를 쉽게 풀어서 스트레스 덜하게 하고
그 대신 배우는 탐구 과목을 늘리는 게 더 학문적인 접근 같음
수능을 학문으로 보는게 맞나? 난 대학을 가기위한 시험 그 이상도 이하도 아니라고 보는데
ㄹㅇ
학문에 호기심을 적정 수준으로 넣는 역할을 해줘야 하는 게 정상 아니냐? 2000년대 탐구가 지금처럼 선 넘고 지랄 맞진 않았을 텐데
2선택으로 막아놓기 전엔 이 정도로 학문이랑 문풀 사이에 괴리는 없었음
개념수준으로만 내면 탐구 늘려도 변별력이 떨어질까봐 그러지 수능은 호기심보단 변별이 우선이라 생각해서
그니까 4선택 시절엔 개념만으로 변별이 됐음 ㅋㅋㅋㅋㅋ 니 말대로 변별 때문에 지금과 같은 모습을 갖춤
ㄹㅇ 마음 같아선 물1 물2 화1 화2 다하고 싶은데 구조상 패널티가 적용된다는 게 웃기지 않냐 ㅋㅋㅋㅋㅋ 입시판 바꿔놓고 싶음
선택 최소 3과목은 해야함
사교육 줄이자고 과탐 2선택으로 바꿨는데 사교육이 더 절실하게 바뀐 아이러니.... 과탐 강사들도 지금만큼 잘버는 시대 없을듯
ㄹㅇ 범위나 선택수 좀 늘리지
근데 지금은 다시 늘려도 난도 그렇게까지 못내릴걸..?