1월에 쓴 글
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기존 교육과정에서는 "축전기의 직렬, 병렬을 이해하고"라는 말이 있었는데,
이번 교육과정에서는 "평행판 축전기를 이용하여 에너지를 저장하는 원리를 전위차와 전하량으로 설명하고"로 바뀌었습니다.
그래서 축전기 연결이 교육과정이 아니게 된 것 같습니다.
실제로 교과서를 본 결과 천재/교학사/미래엔/지학사/비상 5종 교과서 중
지학사와 교학사 2종의 교과서에서는 축전기의 연결을 다루지만
천재/미래엔/비상에서는 축전기의 연결을 다루지 않습니다
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축전기 직병렬 교과외 근거는 이 2개임
그래서 사설처럼 복잡한 직류 회로에서 축전기를 전압 측정용으로 하나씩 넣는 건 가능하지만 직병렬은 힘들지 않나 생각중
물론 내가 수험생이면 식 정도는 당연히 알아두겠지만 러셀모 같은 건 힘들지 않나 생각중
- dc official App
이런글 봐버리면 두날개 축전기부분 풀수가없다고..
그런데 확실히 6평 9평을 보면 직병렬이 아니라 전기 에너지나 전위차 전기용량을 물어봤었네.. 신기하다