촘촘하게 라고 하면 일반적으로 더 많이 감아서 촘촘하게 한다는게 지극히 일반적인 인식인데


말장난 하는거도 아니고 촘촘한거랑 많이랑 다르다 부분적으로만 촘촘할 수 있다.

이지랄 떨면서 어거지 가정을 들이대면서


물리학용어니 엄밀하게 저게 맞다 이지랄 까다가



막상 엄밀하게 따지면 감은 횟수가 똑같아도 촘촘하게 감으면 더 세지는게 맞음 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ




그러니까 많이단이 이제는 고등학교 커리큘럼에선 아무튼 저게 맞다

비록 그런 조건이나 가정에 대한 설명을 전혀 안했어도 조건이 통제된 제한적인 상황이라고 가정해야된다(??)

교육과정 범위 밖이다. 무조건 교과서에 적힌대로만 이해해야된다 이따위로 주장하는데

어떻게든 짜여진 커리큘럼 그저 교과서에 적혀저 있는 그대로만

사고력을 제한하고 우겨넣으러고 발악하는데 ...

저학생이 맞는 개념을 생각했을지 아닌지에 일체의 관심도 없이 철저히 무시하고

오로지 점수에만 집착하고 교과서 단어에 매달리며 말장난에 급급한게

배운 전문가 학자마저 저러고 있으니 ㅅㅂ


이러니 노벨상이 "0"개지 개병신나라 어휴 ㅋㅋㅋ