이 병신들은 처음 시작 중1-1함수 처들어가있는거부터가 문제임.
함수에대한 본질적이해없이 문제푸는 교육에 시작이 딱 이병신임
중학교 교과서에 좆노쓸모 해석들어가있는것도 문제임 ㅆㅂ 중딩이 2차함수만으로 제한된 해석을 접하니 고등학교 들어와서 그때 쌓인 오게념 잡고 새개념 집어넣으라2배로병신됨
연립일차랑 행렬같이없는것도 문제
도형도 너무 제한적으로 가르침 사실 수학 재미붙이는건 기하.확통 2거두개가 짱인데 메넬체바이딴거안배우고 무게중심외심내심만배움 에라이씨발 이러니 재미가있나 걍 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 중학교수학이 자세히 생각해보면 ㄹㅇ 수포자양산과정이라는걸 알수읶음 ㅋㅋㅋㅋㅋ
함수에대한 본질적이해없이 문제푸는 교육에 시작이 딱 이병신임
중학교 교과서에 좆노쓸모 해석들어가있는것도 문제임 ㅆㅂ 중딩이 2차함수만으로 제한된 해석을 접하니 고등학교 들어와서 그때 쌓인 오게념 잡고 새개념 집어넣으라2배로병신됨
연립일차랑 행렬같이없는것도 문제
도형도 너무 제한적으로 가르침 사실 수학 재미붙이는건 기하.확통 2거두개가 짱인데 메넬체바이딴거안배우고 무게중심외심내심만배움 에라이씨발 이러니 재미가있나 걍 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 중학교수학이 자세히 생각해보면 ㄹㅇ 수포자양산과정이라는걸 알수읶음 ㅋㅋㅋㅋㅋ
ㄹㅇㅋㅋ
메넬체바 배우면 더 수포자 많이 생길텐데 - dc App
안생김. 이게 또 실증측정으로 이제 ㄹㅇ 실천하는 수학으로하면 됨.안핤없게
수없게
ㄹㅇ종이붙잡고 구점원그리기 이딴거수업시간에해바라 국어보단잼씀 ㅋㅋㅋㅋㅋ
난 수학시간에 젤 좆같았던게 뭐 컴퍼스로 그리고 그런 활동 위주였는데 - dc App
그건걍시켜서 그런거고 진짜 교과서에 나와있는 활동하기 위주 직접 나가서 측정하기 메넬로 거리구해보기 이런거하면 생기갰슴?
함수 중2과정으로 올라갔더라
초6에서 중1로 정비례,반비례 관계가 올라갔고
ㅇㅎ생각을하긴하네
중딩때 중간고사 전교1등할때마다 왜익여기있지 의문 좆나마나모아였는데
난 집합,명제<<이새끼 안다루는게 제일 큰 문제라 본다 개씨발 뭘 설명을 못해주겠음
개네두갠 ㄹㅇ내려야함 ㅋㅋㅋ
난 미기확 중에서 확통이 제일 다른 두개랑은 비교도 안 될 정도로 어렵던데