증폭작용을한다, 전류를 증폭한다 라는 워딩이 있어야 우리가 교과과정에서 배운 ‘순방향 역방향 전압‘ ’전류 증폭률‘ 등의 개념을 확실하게 활용할 수 있음. 평가원에선 지금까지 그래왔고, 만약 증폭 작용을 한다는 명시가 없는데도 그렇게 풀라고 냈다면 그건 이의제기를 해도 됨. 다만 ”전류 증폭 회로를 구성하였다“ 라는 발문 뒤에는 증폭작용을 한다는 명시를 하나 더 넣어놨던 관습이 있어서 ’전류증폭회로‘ 라는 단어 자체로 증폭작용 한다고 판단하기엔 모호함
전류가 증폭되는 회로다 = 트렌지스터가 활성영역이다 = EB가 순방향 BC가 역방향이다 교육과정에 이거 언급자체가 안되서 이의신청해도 정정안해줄듯
그러면 문제를 낼때 저럴수 있음?
증폭작용을한다, 전류를 증폭한다 라는 워딩이 있어야 우리가 교과과정에서 배운 ‘순방향 역방향 전압‘ ’전류 증폭률‘ 등의 개념을 확실하게 활용할 수 있음. 평가원에선 지금까지 그래왔고, 만약 증폭 작용을 한다는 명시가 없는데도 그렇게 풀라고 냈다면 그건 이의제기를 해도 됨. 다만 ”전류 증폭 회로를 구성하였다“ 라는 발문 뒤에는 증폭작용을 한다는 명시를 하나 더 넣어놨던 관습이 있어서 ’전류증폭회로‘ 라는 단어 자체로 증폭작용 한다고 판단하기엔 모호함