1. 편집, 발문 이슈
보기좋은 떡이 먹기도 좋음
문제 소재가 좋든 나쁘든 일단 비주얼상 풀어보고싶게 생겨야하는데
그러려면 딱 평가원 문제지처럼 보여야 함
(N제들이 괜히 편집 신경쓰는게 아님)
2. 교과외 이슈
중등교육과정 내에서 엄밀하게 해결 가능한지 세심하게 체크해야함(특히 극한이나 수열문제는 외견상 문제 없어보여도 교과외일 수 있음)
3. 적합한 문제형식
한 문제에서 여러개 물어보는 것도 지양하면 좋긴 한데, 문제 소재가 여러 상황을 물어보기 좋은 소재라면 단답형문제보다 ㄱㄴㄷ문제로 만드는게 좋음
4. 애들이 몼된 경우
때려
- dc official App
5. 수요없는 과목 문제 만든 경우( ex.기하)
기하러 괘롭히지 마라 - dc App
차수가 가장낮은
시대성을 반영못한 문제
사분원이 아닌데요