원래 다니던곳이랑 차이가 있더라.
첫번째는 어려운 문제 내줘도 꼭 해오는 사람이 있음.
그리고 시험을 엄청 어렵게 내서 평균이 3~40 되는것도 있다.
그 시험을 80점 맞는 애들이 또 있다는게 신기함.
잘하는 학생 기준으로 강의하고 잘한다고 해서 딱히 인정받는 분위기는 아님.
잘하는게 당연한 분위기?
그리고 도태된 사람들 좀 있는것 같음.
시험 문제 분포가 기초만 있는 사람은 아예 문제 풀기가 불가능해보임.
대입 전형이 여러가지다 보니깐 별의 별 사람들 다 있더라.
내 동기중 한명도 포기한거 같음.
이미 출결을 지각 & 결석으로 도배함.
인식이 없는 학교랑 차이점이 학생 마인드라고 여겨짐.
인식 없는 학교는 공부하는 사람이 있으면 자랑하려고 공부한다고 여기는 사람 참 많았었음.
뭐 조금만 잘해도 교수부터 시작해서 칭찬을 많이 해주는 문화도 일조함.
몇권을 제외하면 한국인 저자로 된 교재써서
아주 심화된 내용은 아예 누락 되어있더라.
예를 들면 db에 인덱스 거는거랑 트렌젝션 관리하는 기술들.
이거 이름 없는 학교에선 트렌젝션이 뭔지만 나가고 더 이상 안가르침.
그 안에서만 잘하면 우물안 개구리인데 그 안에서 본인은 잘하는줄 알고 착각함.
이름없는 대학 과탑= 이름있는 대학 평균 수준인거 같다.
그래도 과탑이면 기초적인 내용이나 기본적인 내용은 꿰뚫고 있다고 인정해주고.
심화 내용을 못배운거라고 보여짐.
못 따라가는 애들 보면 엄청 겉돌아서
무조건 명문대 = 능력자 공식은 아닌듯.
첫번째는 어려운 문제 내줘도 꼭 해오는 사람이 있음.
그리고 시험을 엄청 어렵게 내서 평균이 3~40 되는것도 있다.
그 시험을 80점 맞는 애들이 또 있다는게 신기함.
잘하는 학생 기준으로 강의하고 잘한다고 해서 딱히 인정받는 분위기는 아님.
잘하는게 당연한 분위기?
그리고 도태된 사람들 좀 있는것 같음.
시험 문제 분포가 기초만 있는 사람은 아예 문제 풀기가 불가능해보임.
대입 전형이 여러가지다 보니깐 별의 별 사람들 다 있더라.
내 동기중 한명도 포기한거 같음.
이미 출결을 지각 & 결석으로 도배함.
인식이 없는 학교랑 차이점이 학생 마인드라고 여겨짐.
인식 없는 학교는 공부하는 사람이 있으면 자랑하려고 공부한다고 여기는 사람 참 많았었음.
뭐 조금만 잘해도 교수부터 시작해서 칭찬을 많이 해주는 문화도 일조함.
몇권을 제외하면 한국인 저자로 된 교재써서
아주 심화된 내용은 아예 누락 되어있더라.
예를 들면 db에 인덱스 거는거랑 트렌젝션 관리하는 기술들.
이거 이름 없는 학교에선 트렌젝션이 뭔지만 나가고 더 이상 안가르침.
그 안에서만 잘하면 우물안 개구리인데 그 안에서 본인은 잘하는줄 알고 착각함.
이름없는 대학 과탑= 이름있는 대학 평균 수준인거 같다.
그래도 과탑이면 기초적인 내용이나 기본적인 내용은 꿰뚫고 있다고 인정해주고.
심화 내용을 못배운거라고 보여짐.
못 따라가는 애들 보면 엄청 겉돌아서
무조건 명문대 = 능력자 공식은 아닌듯.
정확한 분석같네
허어 나도 잘하는 얘들 좀 겪어봐야 할텐데... 너무 우물안 개구리인거같아
인덱스 걸고 그런건 그냥 혼자해봐도 되지 꼭 알려줘야하냐 학교에서