결국 자기 수준에 맞는 과재를 스스로 찾아
이리저리 다쳐가면서 구현해봐야 하는데
아카데믹 교육인 안맞는듯 ㅇㅅㅇ

1. 학생마다 수준이 다름. 적절한 과재 선정의 어려움.

2. 1은 어찌 충족한다 치더라도 시행착오 겪는것보다 모범답안 보고 카피하는게 아카데믹 평가에 유리함. 다만... 나중에 아주 새로운거 접했을때는 바보가 됨.