1. 수학의 발전 과정(역사적 흐름)을 배운다.

2. 괴델의 불완전성 정리를 배운다.

3. conways game of life나 4색타일문제와 같이 직접 시뮬레이션 해보지 않는 이상 정답을 알 수 없다는게 증명된게 있다는걸 배워야함/.

4. 수학은 불완전하며 수학은 정답이 딱딱 정해져 있다는 생각과 수학 덕후가 되겠다는 생각을 버리게 만든다.


이런 1~4의 과정이 이루어져야함.

이렇게 수학을 공부하는 방법을 배우도록 만들고

그리고 인생은 게임이고 실전이다라는 교훈을 줘야함.


이게 초등학교 교육과정 안에 꼭 습득해야한다고 제가 생각하는 수학 지식임

초딩때 구구단, 최대공약수, 나눗셈 세로셈 하는법 이런거 빼고 1~4의 과정이 있었으면 좋겠음.

특히나 가장 중요하다고 생각하기 때문에 6학년 2학기 과정에 들어있었으면 좋겠음