곡...이라고 표현하기가 좀 애매한,,
그냥 짧은 데모라고 보는게 맞을듯 'ㅅ')
음악수업 마지막 프로젝트였음.
기본적으로 로렌츠 시스템의 해를 이용해서 사운드를 생성해서
이걸 컴포저SW로 배치하고 효과를 약간 줌.
로렌츠 시스템의 해의 특징이 뭐냐하면
특정 범위 내에서 원에 가까운 도형을 그리면서 진동하는데,
일정한 주파수를 가지지는 않음. 따라서 복수의 음역대를 동시에 냄.
1번 트랙은 sin(t)z(t) 였었나,
2번 트랙이 아마 sin(z(t)) 였을꺼임.
1번 트랙은 거대한 샘플의 질감이 포인트고
2번은 묘한 박자가 포인트인데, 시간이 없어서 제대로 살리지는 못함.
다른 숙제용 곡도 있는데, 억지로 끼워맞춘게 많아서 듣기가 좀 그럼 ㅡㅡ)...
올려봐요 들어보게
https://soundcloud.com/cbread/music-275-final-project-track-1
음악수업하니 내가 음악배울때 소나로 아이유뮤비에 삼바노래넣고 갔다가 여자교수가 제정신이냐고한소리를 들은기억이나는군
https://soundcloud.com/cbread/music-275-final-project-track-2
이건 꼭 해저에서 나는 소리같은걸..
이건 음악이야 소리야.....
갠적으론 신디사이져 첫곡도 꽤 잘나온듯....
https://soundcloud.com/cbread/music-275-lab-6
아니 근데 음악수업이 교양음악수업임 아님.....
cs// 나 말임?
묘하게 재미진걸
이건 전통적인 음계를 떠난 디지털 음악임 'ㅅ') 일정정도 소음주의에 가깝다고 보면 된다능.
https://soundcloud.com/cbread/music-275-lab-6
<-이노래는 주제가 클럽에서 춤추면서 있다가 이쁜여자보고 한참멈췄는대 알고보니 트렌스젠더인걸알고 서서히물러나는 느낌?
앜ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 난 추상의 세계를 생각했는데
음악하고 소리의 경계가 모호 해지는거같음
빗소리같네
님들 뮤직쉐이크나 하세요 잼슴
아니 근데 이정도만드는데 왜 IOS의 바이올린소리는 왤케 줫같은겨!!!
새벽에 올만에 한곡 뽑아야겠따
현악기 소리좀 제대로 구현좀요
이런걸 배울수있다니 좋겠다
DART// 말이 수업이지 사실 배우는거는 그냥 소프트웨어 쓰는 방법하고, 몇가지 흔히 쓰이는 개념과 테크닉, 그리고 디지털 음악의 역사. 사실 개념이라고 해봤자 아날로그에서나 쓰이지, 디지털 들어와서는 하는사람 마음대로라서 의미가 크게 없음.
그리고 이런 수업에서 가장 중요한건 배우는 것보다 그걸로 작품을 완성시키는 용기(!!)와 끈기라는 - ㅅ-)ㅋ
신기함 곡 멋짐
https://soundcloud.com/cbread/music-275-final-project-track-1
https://soundcloud.com/cbread/music-275-lab-6
이거 두개
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 글쿤요
우왕 신디사이저 노래 나 써도됨? 맘에든다
근대이런건 머로만듬?
음뭐 출처는 표기하고 써 - ㅅ-) lab6 라이센스는 CC임
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
그리고 이거 만들때는 Apple Logic Pro 썼음.