[일반] 선생님들 읽었던 문장 또읽고 또읽는건 어떻게고칠까요

[익명(222.103)]

책을 읽는데 읽엇던문장 또읽고 다시읽고 이래서 너무 읽는속도가 느리네요 엄청전부터 이랬어서 공부할때도 꽤나 힘들었는데 혹시 이런거고친분 있으신가요

[익명(220.92)]

나도 좀 그러는데 다들 집중 안 될 때는 그러지 않나

[영화(skblack00)]

번역좆같거나 졸리거나 어려울때 그러는데 걍 생각없이 읽다보면 어느순간부터 술술넘어가게되던데

[이상한_누나(twinsjae)]

누구나 글의 내용을 머릿 속의 틀에 끼워맞춰서 기억함. 그런데 마치 소설 읽을 때도 외국 이름을 한국 이름보다 더 잘 까먹듯이 새로 학습한 지식이 기존의 틀과 잘 들어맞지 않는다던가, 내용에 맞는 적절한 틀을 떠올리지 못하면 계속 반복해서 읽게 되는 것임.

[이상한_누나(twinsjae)]

막 교과서에서도 챕터마다 학습목표나 머리말, 주요 용어 연습문제 그런 거 집어넣듯이 독자 스스로 글을 읽기 전이나 읽는 도중에도 이 글이 무슨 내용인지, 그걸 알 수 있는 단서나 키워드는 어디에 있는지 충분히 생각해보는 게 좋음. 중요한 내용에 표시하거나 구조도를 그리거나 요약해보는 것도 좋지만, 내용을 전혀 이해하지 못했다면 시간만 낭비할 수도 있음.

[이상한_누나(twinsjae)]

그리고 생각보다 사람들이 잘 신경쓰지 않는 부분인데, 질문한 것처럼 읽기가 잘못되었다고 느끼고 되돌아가는 순간은 언제인지, 그런 느낌이 정확한 것인지 알아차리고 따져볼 필요도 있음. 보통 그런 불안이나 느낌은 완벽주의같은 게 아니라 되려 근거없는 불신감이나 패닉 상태와 같은 것이라서, 불필요하게 자기를 감시하느라 글을 자연스럽게 읽지 못하게 만듬

[3.14159265358979323(joohong2018)]

자기강박적인 건가.

[이상한_누나(twinsjae)]

거칠게 말하면 무대공포증 독서버전 같은 거임. 청중의 반응과 자신의 우스꽝스러운 모습과 이러면 안된다고 강박적으로 되내이는 속마음이 뒤엉켜서 머릿속이 백지가 되어버리듯이, '읽는다'는 느낌이 무너지기 시작하면 (앞에서 읽은 특정 내용이 기억나지 않는 건 당연한데도)무작정 하나도 까먹지 않을 때까지 반복해서 읽다보니 전술한 '지식의 틀'이 형성되지 않는 것.

[비타민파괴한다(hades0628)]

오 근데 댓글이 어렵다..

[익명(106.102)]

adhd

[이상한_누나(twinsjae)]

사이트 개편하면서 이미지 다 깨지긴 했는데 이런 글도 있음.
https://21erick.org/column/190/
물론 이 글도 학습보다는 교육에 대한 내용이고, 실제로도 학습자 스스로 자신의 수행에서 부족하거나 비효율적인 부분을 깨닫고 개선하는 건 어렵기 때문에, adhd든 아니든 좋은 도구나 선생님의 도움을 받아야 함.

[익명(59.14)]

번역소설이 그렇더라 걍 한국 문학으로 글의 친숙함을 다진 뒤, 외국소설로 넘어가봐

[페이션트 섬(58.228)]

의식하면 뭐든지 그렇지 않나. 신경 쓰지 말고 넘겨