μ „ 이야기:

ν–‰μœ„μ˜ μ² ν•™μž, λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈ - ν›„κΈ°μ˜ 첫번째 이야기

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422. κ·ΈλŸ¬λ―€λ‘œ λ‚˜λŠ” μ‹€μš©μ£Όμ˜μ²˜λŸΌ λ“€λ¦¬λŠ” μ–΄λ–€ 것을 λ§ν•˜κ³ μž ν•œλ‹€.

μ—¬κΈ°μ„œ μΌμ’…μ˜ 세계관이 λ‚˜μ˜ 길을 κ°€λ‘œλ§‰λŠ”λ‹€.


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μ—„λ°€νžˆ λ§ν•˜λ©΄ μ‹€μš©μ£Όμ˜μžλΌκ³  ν•΄μ„œλŠ” μ•ˆλΌ.

"세계관"이 κ°€λ‘œλ§‰κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄μ•Ό. ν•˜μ§€λ§Œ "세계관"이 뭐지?


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ "세계관"μ΄λΌλŠ” ν‘œν˜„μ„ 이곳 말고도 λ‹€λ₯Έ 곳에 μ“΄ 적이 μžˆμ–΄.

철학적 νƒκ΅¬μ—μ„œ, 단 ν•œ 번 이것이 μ“°μ—¬. 철학적 탐ꡬ 122μ—μ„œ λ‚˜μ˜€λŠ” 이 글을 봐.


122. 우리의 λͺ°μ΄ν•΄μ˜ ν•œ κ°€μ§€ μ£Όμš” μ›μ²œμ€, μš°λ¦¬κ°€ 우리의 λ‚±λ§λ“€μ˜ μ“°μž„μ„ 일λͺ©μš”μ—°ν•˜κ²Œ 보지 λͺ»ν•œλ‹€λŠ” 것이닀. -우리의 λ¬Έλ²•μ—λŠ” 일λͺ©μš”연성이 κ²°μ—¬λ˜μ–΄ μžˆλ‹€.- 일λͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬κ°€ 이해λ₯Ό μ„±μ‚¬μ‹œν‚€λ©°, μ΄ν•΄λž€ 닀름 μ•„λ‹ˆλΌ μš°λ¦¬κ°€ '연관듀을 λ³Έλ‹€'λŠ” 데 μžˆλ‹€. 그런 κΉŒλ‹­μ— 쀑간 κ³ λ¦¬λ“€μ˜ 발견과 발λͺ…이 μ€‘μš”ν•œ 것이닀.

일λͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬λž€ κ°œλ…μ€ μš°λ¦¬μ—κ²Œ 근본적인 μ˜λ―Έκ°€ μžˆλ‹€. 그것은 우리의 λ¬˜μ‚¬ ν˜•μ‹μ„, μš°λ¦¬κ°€ 사물듀을 λ³΄λŠ” 방식을 μ§€μΉ­ν•œλ‹€. (이것은 ν•˜λ‚˜μ˜ '세계관'인가?)



이것이 λŒ€μ²΄ 무슨 μ†Œλ¦¬λƒκ³  λ„ˆλŠ” 말할 κ±°μ•Ό.

λ‹ˆ 말이 λ§žμ•„. μ†”μ§νžˆ λ‚˜λ„ μ—¬κΈ°λ₯Ό 뭐라고 μ„€λͺ…ν•΄μ•Ό ν•  μ§€ λͺ¨λ₯΄κ² μ–΄.


일단 처음으둜, 이 λ¬Έμž₯을 μ–΄λ–»κ²Œλ“  ν‰μ΄ν•œ λ¬Έμž₯으둜 μ„€λͺ…ν•˜λ €κ³  ν•΄λ³Όκ²Œ.




0. μ–΄λ–»κ²Œλ“  μ„€λͺ…


μš°μ„  이거 전에 λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ 철학적 문제λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ μƒκ°ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” ν•œ κ°€μ§€ 문ꡬλ₯Ό 더 μ•Œλ €μ€˜μ•Ό ν•  것 κ°™μ•„.


109. ...철학적 λ¬Έμ œλ“€μ€ λ¬Όλ‘  κ²½ν—˜μ  λ¬Έμ œλ“€μ΄ μ•„λ‹ˆλ‹€. 그것듀은 였히렀 우리의 μ–Έμ–΄κ°€ ν•˜λŠ” μž‘μ—…μ— λŒ€ν•œ 톡찰에 μ˜ν•΄μ„œ 풀리며, κ²Œλ‹€κ°€ κ·Έ μž‘μ—…μ„ μ˜€ν•΄ν•˜λ €λŠ” 좩동에 λŒ€ν•­ν•˜μ—¬ κ·Έ μž‘μ—…μ΄ μΈμ‹λ˜λŠ” μ‹μœΌλ‘œ ν’€λ¦°λ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ λ¬Έμ œλ“€μ€ μƒˆλ‘œμš΄ κ²½ν—˜μ˜ μ œμ‹œμ— μ˜ν•΄μ„œκ°€ μ•„λ‹ˆλΌ μ˜€λž˜μ „λΆ€ν„° μš°λ¦¬μ—κ²Œ μΉœμˆ™ν•œ 것듀을 λ‚˜λž€νžˆ λ†“μŒμ— μ˜ν•΄μ„œ ν’€λ¦°λ‹€. 철학은 우리의 μ–Έμ–΄ μˆ˜λ‹¨μ— μ˜ν•΄ 우리의 지성에 κ±Έλ¦° λ§ˆλ²•μ— λ§žμ„œλŠ” ν•˜λ‚˜μ˜ νˆ¬μŸμ΄λ‹€.



λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ λͺ©ν‘œκ°€ 무엇이냐? 라고 ν•œλ‹€λ©΄, β€œμ–Έμ–΄μ˜ 이해”라고 ν•  수 μžˆμ„ κ±°μ•Ό.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ λͺ©ν‘œλŠ” μ „κΈ°μ—μ„œλ‚˜ ν›„κΈ°μ—μ„œλ‚˜ β€œμΌμƒ μ–Έμ–΄μ˜ μ§ˆμ„œμ— λŒ€ν•œ λͺ…λ£Œν•œ μ΄ν•΄β€μ˜€μ–΄.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μ „κΈ°μ—μ„œλ‚˜ ν›„κΈ°μ—μ„œλ‚˜ 일상 μ–Έμ–΄κ°€ μžˆλŠ” κ·ΈλŒ€λ‘œ μ •λˆλ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  λ΄€μ–΄. λ‹€λ§Œ 그것이 λͺ…λ£Œν•˜κ²Œ 보이지 μ•ŠλŠ”λ‹€κ³  봀을 뿐이지.

β€œλ…Όκ³ β€λ‘œ λŒ€ν‘œλ˜λŠ” μ „κΈ°μ—λŠ”, κ·ΈλŸ¬ν•œ μ§ˆμ„œκ°€ 일상적 μ–Έμ–΄ ν˜„μƒμ— 숨겨져 μžˆλ‹€κ³  λ³΄μ•˜μ–΄. κ·Έλž˜μ„œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ 논리적 뢄석을 μ•žμ„Έμ›Œμ„œ, κ·Έ μˆ¨κ²¨μ§„ μ§ˆμ„œλ₯Ό λ“œλŸ¬λ‚Ό 수 μžˆλ‹€κ³  λ³΄μ•˜λ˜ κ±°μ•Ό.


ν›„κΈ°μ—λŠ” 이 관점이 쑰금 λ°”λ€Œμ—ˆμ–΄. 일상 μ–Έμ–΄μ˜ μ§ˆμ„œλŠ” 숨겨져 μžˆλŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, 우리 μ•žμ— 이미 μžˆλ‹€λŠ” κ±°μ•Ό. λ¬Έμ œλŠ” 그것을 β€œμΌλͺ©μš”μ—°β€ν•˜κ²Œ λ³Ό 수 μ—†λ‹€λŠ” κ±°μ•Ό. 109μ—μ„œ λ‚˜μ™”λ˜ β€œμš°λ¦¬μ˜ 지성에 κ±Έλ¦° λ§ˆλ²•β€μ΄ μ–Έμ–΄λ₯Ό μ˜€ν•΄ν•˜κ²Œλ” λ§Œλ“€κ³  μžˆλ‹€λŠ” κ±°μ•Ό. 그것에 투쟁, λŒ€ν•­ν•˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œ μš°λ¦¬λŠ” 쀑간 κ³ λ¦¬λ“€μ˜ 발λͺ…이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€κ³  μ„€νŒŒν•˜κ³  μžˆμ–΄.


철학을 ν•˜λŠ” 데 μ–΄λ–€ νƒœλ„λ₯Ό μ·¨ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄μ„œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μ΄λ ‡κ²Œ λ§ν•˜κΈ°λ„ ν–ˆμ–΄.


β€œμ² ν•™μ˜ 달리기 κ²½μ£Όμ—μ„œλŠ”, κ°€μž₯ 천천히 달릴 수 μžˆλŠ” μžκ°€ μŠΉλ¦¬ν•œλ‹€. λ˜λŠ” λͺ©ν‘œμ— 꼴찌둜 λ„μ°©ν•˜λŠ” μžκ°€.”

그의 이 말은 λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ μƒκ°μ—μ„œ μ² ν•™μžκ°€ μ–΄λ–€ νƒœλ„λ₯Ό μ·¨ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό 잘 보여주고 μžˆλŠ” κ±°μ•Ό. μΌμƒμ˜ ꡬ체적이고 κ°œλ³„μ μΈ 것을 천천히 보아가며 톡찰해야 ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έ, 둱펠둜의 μ‹œμ˜ 문ꡬ처럼 β€œμ‚¬μ†Œν•˜κ³  보이지 μ•ŠλŠ” λΆ€λΆ„ ν•˜λ‚˜ν•˜λ‚˜λ₯Ό λŒ€λ‹¨νžˆ μ‘°μ‹¬μŠ€λ ˆ μž‘μ—…β€ν•΄μ•Ό ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄μ•Ό.


μ•ŒκΈ° μ‰½κ²Œ 예λ₯Ό λ“€μ–΄μ€„κ²Œ.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μˆ²κΈΈμ„ 숲길 걷듯이 걸으라고 λ§ν•˜λŠ” κ±°μ•Ό. μžμ—°μ˜ 경치λ₯Ό μ§€μΌœλ³΄λ©΄μ„œ, μ–΄λ–€ 생λͺ…체 ν•˜λ‚˜κ°€ λ‹€λ₯Έ 생λͺ…체와 μ–΄λ–€ 관계가 μžˆλŠ”μ§€λ₯Ό μŒλ―Έν•˜λ©΄μ„œ 걸으라고 ν•˜λŠ” κ±°μ•Ό.

ν•˜μ§€λ§Œ λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ μ‚¬λžŒμ€ μˆ²κΈΈμ— 왔을 λ•ŒλΆ€ν„° β€œλ‚˜λŠ” 길을 ν›€νžˆ μ•Œμ§€ λͺ»ν•œλ‹€β€, β€œλ‚˜λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό ν•  μ§€ λͺ¨λ₯΄κ² λ‹€β€(123)κ³  말해. κ·Έλ¦¬κ³ λŠ” μˆ²κΈΈμ„ μ œλŒ€λ‘œ λ³΄λŠ” 방법을 μ•Œμ§€ λͺ»ν•œ 채 μ–Έμ–΄λ₯Ό μ“°λ €κ³  ν•΄.

μ–Έμ–΄κ°€ μ˜€ν•΄λ°›λŠ” λŠ₯λ ₯은 μ—„μ²­λ‚˜κ²Œ κ°•ν•΄. μˆ²κΈΈμ— νŠΈλž™ν„°λ₯Ό κ°€μ§€κ³  λ“€μ΄λ―ΈλŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ. μ‚¬λžŒλ“€μ€ νŠΈλž™ν„°λ‘œ μžμ—°μ˜ 경치λ₯Ό 밀어버리고, 생λͺ…μ²΄μ˜ 연관성을 νŒŒκ΄΄ν•˜λ €κ³  ν•˜μ§€.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ 이런 상황 μ•žμ—μ„œ νˆ¬μŸν•˜λ €κ³  ν•΄. μ–Έμ–΄λ₯Ό μΉœν™˜κ²½μ μœΌλ‘œ μ„Έμ‹¬ν•˜κ²Œ 써보자고 λ§ν•˜λŠ” κ±°μ•Ό. 일λͺ©μš”μ—°ν•˜κ²Œ 풍경을 μ‘°λ§ν•˜μžκ³  ν•˜κ³ , μˆ²κΈΈμ—μ„œμ˜ 쀑간 고리듀을, μ΄μ •ν‘œλ“€μ„ λ§Œλ“€μ–΄μ„œ μ œλŒ€λ‘œ μˆ²κΈΈμ„ 걸을 수 있게 ν•˜μžκ³  λ§ν•˜λŠ” κ±°μ•Ό.

(ν•˜μ΄λ°κ±°μ˜ β€œλͺ°μ•„세움”과 β€œμ΄ˆμ—°ν•œ 내맑김”을 μ•ˆλ‹€λ©΄, λ‘˜μ΄ ꡉμž₯히 λΉ„μŠ·ν•œ μ‚¬μœ λ₯Ό ν–ˆλ‹€λŠ” 것을 μ•Œ 수 μžˆμ„κ±°μ•Ό! 훨씬 μ΄ν•΄ν•˜κΈ° 더 μ‰¬μ›Œμ§ˆκ±°μ•Ό. 근데 ν•˜μ΄λ°κ±°λ„ μ–΄λ ΅μ§€. λ―Έμ•ˆ)


μ†Œμ„€ β€œλ…Έλ³€μ˜ 피크닉”이 μ›μž‘μΈ μ˜ν™” β€œμŠ€ν† μ»€β€μ—μ„œ λ‚˜μ˜€λŠ” μŠ€ν† μ»€ μ•Œμ•„? λˆˆμ— λ„λŠ” μž₯애물은 ν•˜λ‚˜λ„ μ—†μŒμ—λ„ 천천히 κ±Έμ–΄κ°€μ•Ό ν•œλ‹€λ©΄μ„œ 짱돌 λ˜μ§„ 뒀에 μ‘°κΈˆμ”© κ±Έμ–΄κ°€λŠ” μ‚¬λžŒ. λ‚˜μ€‘μ— λ”°λΌκ°€λ˜ μ‚¬λžŒμ΄ μ§€μ³μ„œ κ·œμΉ™ μ§€ν‚€μ§€ μ•Šκ³  κ±ΈμœΌλ‹ˆκΉŒ 이해할 수 μ—†λŠ” λ³€ν™”κ°€ μΌμ–΄λ‚¬μž–μ•„. 그게 λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ μ–Έμ–΄λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ λ³΄μ•˜λŠ”μ§€λ₯Ό 잘 ν‘œν˜„ν•΄μ£ΌλŠ” 것 κ°™μŒ.



ν•˜μ§€λ§Œ μ’€ 더 μ‹¬ν™”λœ μ„€λͺ…이 ν•„μš”ν•  κ±° κ°™μ•„.

철학적 탐ꡬ 122인 이 λ¬Έκ΅¬λŠ” λ‚΄κ°€ 보기에 그의 철학을 κ°€μž₯ 잘 λ“œλŸ¬λ‚΄κ³  μžˆλŠ” κΈ€ κ°™μ•„.

그리고 λ˜ν•œ 그의 철학이 μ–΄λ–»κ²Œ μ˜€ν•΄λ°›κ²Œ λ˜μ—ˆλŠ”μ§€λ₯Ό 잘 λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 것 κ°™μ•„.


아무리 봐도 차근차근히 μ„€λͺ…ν•΄μ•Όκ² μ–΄.

λ‚˜λŠ” μ—¬κΈ°λ₯Ό μ„Έ κ°€μ§€λ‘œ λ‚˜λˆ„μ–΄μ„œ μ„€λͺ…ν•˜κ² μ–΄.

첫번째둜, "세계관"이 뭐고, λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ μ›ν–ˆλ˜ μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ μΈ 철학이 무엇인지.

λ‘λ²ˆμ§Έλ‘œ, "일λͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬", "쑰망가λŠ₯μ„±"이 뭐고, λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ μˆ˜ν•™μ² ν•™μ΄ μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ΄μƒν•œμ§€.

μ„Έλ²ˆμ§Έλ‘œ, 철학적 탐ꡬ 122μ—μ„œ λ“œλŸ¬λ‚˜λŠ” λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ μ² ν•™μ˜ μ‹€μš©μ  사둀가 무엇이 μžˆλŠ”μ§€.




1. β€œμ„Έκ³„κ΄€β€κ³Ό μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ μ² ν•™



β€œμ„Έκ³„κ΄€β€μ— λŒ€ν•œ μ„€λͺ…을 ν•˜μ§€ μ•Šμ•˜μ–΄.


철학적 탐ꡬ 122을 μ•Œμ•„λ³΄μ•˜κ³ , 일λͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬μ— λŒ€ν•΄ μ•Œμ•„λ΄€μ§€λ§Œ, 맨 뒀에 μ™œ β€œ(이것은 ν•˜λ‚˜μ˜ '세계관'인가?)β€λΌλŠ” 말을 μΌλŠ”μ§€λŠ” λͺ¨λ₯Ό κ±°μ•Ό.


λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ΄ 이 μš©μ–΄μ˜ μ‚¬μš©μ„ μžμ‹ μ˜ μ² ν•™μ˜ 방법을 과학적 방법둠과 λ–¨μ–΄λœ¨λ¦¬κΈ° μœ„ν•œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ λŒ€μ‘μ±…μ΄λΌκ³  보고 μžˆμ–΄.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ 철학을 ν•˜λŠ” 데 μžˆμ–΄ κ³Όν•™κ³Ό 같은 방법둠을 μ·¨ν•˜λ €λŠ” 것을 λ°˜λŒ€ν–ˆλ˜ μ‚¬λžŒμ΄μ•Ό. 특히 철학적 문제λ₯Ό 과학적, 인과적 방법둠을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ ν’€ 수 μžˆλ‹€λŠ” 생각을 κ·Ήλ„λ‘œ μ‹«μ–΄ν–ˆλ˜ μ‚¬λžŒμ΄μ•Ό.

β€œμΌμƒ μ–Έμ–΄μ˜ μ§ˆμ„œμ— λŒ€ν•œ λͺ…λ£Œν•œ 이해”λ₯Ό μœ„ν•΄μ„œλŠ” 과학적 μ„€λͺ…은 μ „ν˜€ ν•„μš”κ°€ μ—†λ‹€λŠ” κ²ƒμ˜ 그의 μž…μž₯이야. μ„€λͺ… λŒ€μ‹  문법적 κΈ°μˆ μ„ ν†΅ν•΄μ„œλ„ λͺ¨λ“  철학적 λ¬Έμ œκ°€ 해결될 수 μžˆλ‹€κ³  λ³΄μ•˜μ–΄.

일λͺ©μš”μ—°ν•œ 쑰망도, 쀑간 κ³ λ¦¬λ“€μ˜ 발λͺ…도, 세계관도 μ „λΆ€ β€œκ³Όν•™μ  방법둠, 인과적 방법둠, 이둠적 μ„€λͺ…, 이둠적 μΌλ°˜ν™”β€¦β€μ™€ 같은 말을 ν•˜μ§€ μ•ŠκΈ° μœ„ν•΄, κ·Έκ²ƒλ“€κ³ΌλŠ” λ‹€λ₯΄λ‹€λŠ” 것을 μ•Œλ €μ£ΌκΈ° μœ„ν•΄μ„œ μ΄λŸ¬ν•œ μš©μ–΄λ₯Ό μ„ νƒν•œ κ±°μ•Ό.Β 

β€œμΌλͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬λž€ κ°œλ…μ€ μš°λ¦¬μ—κ²Œ 근본적인 μ˜λ―Έκ°€ μžˆλ‹€β€κ³  말해. 그것은 우리의 λ¬˜μ‚¬ ν˜•μ‹μ„, μš°λ¦¬κ°€ 사물듀을 λ³΄λŠ” 방식을 μ§€μΉ­ν•˜λŠ” 것이지, 이둠적 μΌλ°˜ν™”κ°€ μ•„λ‹ˆμ•Ό. 그것은 차라리 세계관과 λΉ„μŠ·ν•œ κ±°μ•Ό.


ν•˜μ§€λ§Œ 이 β€œμ„Έκ³„κ΄€β€μ΄λΌλŠ” λ‹¨μ–΄λŠ” 단지 λŒ€μ²΄μš©μ–΄λ‘œμ˜ μ“°μž„λ³΄λ‹€ 더 μ€‘μš”ν•œ 의미λ₯Ό κ°–λŠ” 것 κ°™μ•„.

책을 읽어보면 μ•Œκ² μ§€λ§Œ, 철학적 탐ꡬ 122의 κ·Έ λ¬Έκ΅¬μ—λŠ”, 주석이 μ΄λ ‡κ²Œ 달렀 μžˆμ–΄.

"이 λ¬ΌμŒμ€ μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λ₯Ό 염두에 λ‘” 것이라고 ν•  수 μžˆλ‹€. 이 μ±…μ˜ 초고 쀑 ν•˜λ‚˜μ—λŠ” 이 뢀뢄이 "(μ•„λ§ˆλ„ μΌμ’…μ˜ '세계관'. μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬.)"와 같이 λ˜μ–΄ μžˆλ‹€. μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬ μžμ‹ μ€ μžμ‹ μ˜ 방법이 κ΄΄ν…Œλ‘œλΆ€ν„° 온 것이라고 λ§ν•œλ‹€."

이 μš©μ–΄λŠ” μ’€ 더 급진적인 의미λ₯Ό κ°€μ§€κ³  μžˆμ–΄.

이것은 β€œμ„Έκ³„κ΄€β€λ³΄λ‹€λŠ” β€œλ²¨νŠΈμ•ˆμƒ€μ›…β€μ΄λΌλŠ” μ „λ¬Έμš©μ–΄μ— κ°€κΉŒμ›Œ.


μ„Έκ³„κ΄€μ΄λΌλŠ” λ‹¨μ–΄λŠ” λ…μΌμ˜ β€œWeltanschauungβ€μ΄λΌλŠ” λ‹¨μ–΄μ—μ„œ κ°€μ§€κ³  λ‚˜μ™”μ–΄. 이 λ²¨νŠΈμ•ˆμƒ€μ›…μ΄λΌλŠ” 말은 μΉΈνŠΈκ°€ 처음 ν•œ λ§μ΄μ§€λ§Œ, 이 말을 νŠΉμ •ν•œ 의미둜 κ°œλ…ν™”ν•œ μ‚¬λžŒ, 그리고 λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ μ˜λ―Έν•˜λ €κ³  ν–ˆλ˜ 것은 μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ 이둠이야.


μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬κ°€ λˆ„κ΅¬λƒκ³ ?



μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” μ—­μ‚¬ν•™μžμ΄μž μ² ν•™μžμ•Ό.

β€œμžŠν˜€μ§„ μ² ν•™μžβ€λ‘œ 유λͺ…ν•΄. 20μ„ΈκΈ° μ΄ˆλ°˜μ—λŠ” λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ΄ 이 μ‚¬λžŒμ˜ 이둠에 κ²½λ„λ˜μ—ˆκ³ , λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ΄ 이λ₯Ό μ•Œμ•˜μ§€λ§Œ, 이 μ‚¬λžŒμ˜ 이둠이 점점 ν•œκ³„λ₯Ό 보이게 λ˜λ©΄μ„œ 21μ„ΈκΈ°μ—λŠ” 저평가받고, μžŠν˜€μ§„ μ‚¬λžŒμ΄ λ˜μ—ˆμ§€.


β€œμ„Έκ³„κ΄€β€μ΄λž€ λ‹¨μ–΄λ‘œ μš”μ•½λœ μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ 철학은, 그의 방법둠이 과학에 λŒ€ν•­ν•œλ‹€λŠ” μ μ—μ„œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ—κ²Œ 큰 영ν–₯을 λ―Έμ³€μ–΄.

μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” ꡉμž₯히 비과학적인 μ‚¬λžŒμ΄μ•Ό. κ·Έκ±° ν•˜λ‚˜λ₯Ό μ•Œλ €μ£Όκ³  μ‹Άμ—ˆμ–΄...


μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬κ°€ μ–΄λ–»κ²Œ λΉ„κ³Όν•™μ μ΄μ—ˆλŠ”μ§€λ₯Ό μ•Œλ €μ€„κ²Œ.


μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” κ·Έ λ‹Ήμ‹œ κ³Όν•™μ μœΌλ‘œ λΆ„μ„ν•˜κ³  κ³ λŒ€ 쀑세 κ·ΌλŒ€λ‘œ λ‚˜λˆ„λ €κ³  ν•œ κ·Έ λ‹Ήμ‹œ 역사학계λ₯Ό μ „ν˜€ λ”°λ₯΄μ§€ μ•Šμ•˜μ–΄. κ·ΈλŠ” μ œκ΅­λ“€, 문화듀이 ν•˜λ‚˜μ˜ 유기체적인 λͺ¨μŠ΅μ„ ν•˜κ³  μžˆλ‹€κ³  ν•˜κ³ , 마치 유기체λ₯Ό 닀루듯이 역사λ₯Ό μ„€λͺ…ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€κ³  ν•˜κ³ λŠ” κ·Έκ°€ λŒ€μ‹  λ‚΄μ„Έμš΄ 자의적인 κ΅¬λΆ„λŒ€λ‘œ μ œκ΅­μ„ λ΄„, 여름, 가을, 겨울둜 λ‚˜λˆ„μ–΄μ•Ό ν•œλ‹€κ³  ν–ˆμ–΄.


그리고, 유기체λ₯Ό 닀루듯이 역사λ₯Ό μ„€λͺ…ν•œλ‹€κ³  ν–ˆμž–μ•„. μ—¬κΈ°μ„œ 유기체λ₯Ό λ‹€λ£¨λŠ” 방법은 생λͺ…과학이 μ•„λ‹ˆμ•Ό. μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” 이런 말을 ν•˜λ©΄μ„œ 과학적 방법둠을 μ‹«μ–΄ν–ˆμ–΄. β€œμ£½μ€ ν˜•νƒœλ₯Ό μ°Ύμ•„λ‚΄λŠ” μˆ˜λ‹¨μ€ 과학적 법칙이닀. μ‚΄μ•„ μžˆλŠ” ν˜•νƒœλ₯Ό μ°Ύμ•„λ‚΄λŠ” μˆ˜λ‹¨μ€ μœ μ‚¬μ„±μ΄λ‹€.”


κ·Έκ°€ μ±„μš©ν–ˆλ˜ 것은 λ¬Έν•™κ°€λ‘œμ„œλŠ” λ›°μ–΄λ‚¬μ§€λ§Œ κ³Όν•™μžλ‘œμ„œλŠ” μ „ν˜€ κ·ΈλŸ¬μ§€ μ•Šμ•˜λ˜ κ΄΄ν…Œμ˜ μ΄λ‘ μ΄μ—ˆμ–΄. κ΄΄ν…ŒλŠ” 이것을 ν˜•νƒœν•™μ΄λΌκ³  λΆˆλ €λŠ”λ°, κ·Έ λ‹Ήμ‹œ μ€‘μš”ν•œ 생λͺ…κ³Όν•™μžμ˜€λ˜ λ¦°λ„€κ°€ 주둜 ν•˜λ˜ ꡬ뢄짓기와 λΆ„λ₯˜ν•˜κΈ°λΌλŠ” ν™œλ™μ„ κ±°λΆ€ν•˜κ³  식물을 κ΄€μ°°ν•  λ•ŒλŠ” 그에 λŒ€ν•œ μœ μ‚¬μ„±μ„ λ°ν˜€ 총체적 쑰망을 κ°€λŠ₯μΌ€ ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€κ³  λ΄€μ–΄.


μ΄λŠ” 쒋은 κ²°κ³Όλ₯Ό μ–»μ§€ λͺ»ν–ˆμ–΄. κ΄΄ν…ŒλŠ” β€œμ‹λ¬Όμ˜ λͺ¨λ“  기관은 μžŽμ—μ„œλΆ€ν„° μ‹œμž‘λ˜μ—ˆλ‹€β€λŠ” 잘λͺ»λœ 말을 ν–ˆκ³ , μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” ν•˜λ‚˜μ˜ μ œκ΅­μ— ν₯망성쇠가 있고 망쑰에 κ°€κΉŒμ›Œμ§ˆ λ•Œλ©΄ λ¬Έν™”λ₯Ό μ €ν‰κ°€ν•˜κ³  기술의 λ°œμ „μ΄ μš°μ„Έν•˜κ²Œ λœλ‹€κ³  λ§ν•˜λ©΄μ„œ, 1910λ…„λŒ€ κ³Όν•™μ˜ λ°œμ „μ„ λ³Ό λ•Œ μ„œμ–‘ ꡭ가듀은 μ–Όλ§ˆ μžˆμ§€ μ•Šμ•„ λͺ°λ½ν•  κ²ƒμ΄λΌλŠ” 잘λͺ»λœ μ˜ˆμΈ‘μ„ ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμ§€.


μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λŠ” κ·Έ λ‹Ήμ‹œμ—λ„ 이 비과학적인 면으둜 ν•œμͺ½μ—μ„œλŠ” μ‹ λ’°ν•˜κ³  ν•œ μͺ½μ—μ„œλŠ” λΉ„νŒλ°›κΈ°λ„ ν–ˆμ–΄. λ§‰μŠ€ λ² λ²„λŠ” 그의 이둠에 λŒ€ν•΄ κ·Ήμ°¬ν–ˆμ§€λ§Œ, μΉΌ ν¬νΌλŠ” λ³Ό 것도 μ—†λ‹€κ³  ν˜Ήν‰λ°›μ•˜μ§€.



λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬λ₯Ό μ•„μ£Ό μ’‹μ•„ν•˜λ˜ μ‚¬λžŒμ΄μ•Ό.

이 비과학적인 μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ 이둠을 μ•„μ£Ό κΉŠμˆ™νžˆ μ‹ λ’°ν–ˆμ–΄.

(μ±… β€œλ¬Έν™”μ™€ κ°€μΉ˜β€μ—μ„œ β€œμ„Έκ³„κ΄€β€μ˜ μš©μ–΄ μ‚¬μš©μ„ 찾아보면 μ•Œκ²Œ 될거야. λ¬Έν™”μ˜ 퇴락 이후 기술의 λ²ˆμ„±μ— λŒ€ν•΄μ„œ μ–ΈκΈ‰ν•˜κ³  μžˆμŒμ„, λ¬Έλͺ…이 망쑰에 μžˆλ‹€λŠ” 것에 λŒ€ν•΄μ„œλ§Œ λ§ν•˜κ³  μžˆμŒμ„.)

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ 이둠에 λŒ€ν•΄ λ™μ‘°ν•˜λŠ” 것 뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ, 그의 이둠에 μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬μ˜ 방법둠이 μžλ¦¬μž‘κΈ°λ„ ν–ˆμ–΄. ν›„κΈ° λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈ ν•˜λ©΄ λ– μ˜€λ₯΄λŠ” μš©μ–΄μΈ β€œκ°€μ‘± μœ μ‚¬μ„±β€μ„ μ œμ‹œν•œ μ΄ν›„λ‘œ, μš©μ–΄μ˜ ν˜•μ΄μƒν•™μ  μ‚¬μš© λŒ€μ‹  일상적 μ‚¬μš©μ„ μœ„ν•΄μ„œ 써야 ν•˜λŠ” λ°©λ²•μœΌλ‘œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ β€œμ—°κ΄€μ„±μ„ λ³΄λŠ” λ°μ„œ μ„±λ¦½ν•˜λŠ” 이해”λ₯Ό μ œμ‹œν–ˆλŠ”λ°, μ—¬κΈ°μ„œ λ‚˜μ˜€λŠ” 것이 μŠˆνŽ­κΈ€λŸ¬κ°€ 썼던 ν˜•νƒœν•™μ΄μ•Ό.


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ μ΄λŸ¬ν•œ 비과학적인 면은 μ’‹κ²Œ 평가받지 μ•Šμ•˜μ–΄. 보닀 더 μ •ν™•νžˆ λ§ν•˜μžλ©΄, λ¬΄μ‹œλ˜μ–΄ μ™”μ–΄. λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈ μ‚¬ν›„λ‘œ 뢄석철학은 λ”λ”μš± μΉœκ³Όν•™μ μœΌλ‘œ λ°”λ€Œμ–΄μ‘Œκ³ , κ°€μ‘± μœ μ‚¬μ„±μ΄λΌλŠ” λ‹¨μ–΄λŠ” λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ 뜻처럼 μœ μ‚¬μ„±κ³Ό μœ λΉ„λ₯Ό μ°ΎλŠ” 발판의 역할이 λ˜κΈ°λ³΄λ‹€ λ‹¨μ–΄μ˜ μ •μ˜μ— λŒ€ν•œ (마치 ν•œκ³„μ²˜λŸΌ λ³΄λŠ”) μ œν•œμ˜ 역할을 주둜 ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμ§€.



λ‚˜λŠ” 이 κΈ€μ—μ„œ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ μ΄λŸ¬ν•œ 비과학적인 츑면도 λ°›μ•„λ“€μ—¬μ•Ό ν•œλ‹€κ³  λ§ν•˜λ €λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆμ•Ό. λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ—κ²Œλ„ μ–΄λ‘μš΄ 츑면은 λΆ„λͺ…νžˆ μ‘΄μž¬ν•œλ‹€κ³  생각해. ν•˜μ§€λ§Œ κ·ΈλŸΌμ—λ„ λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ 비과학적인 λ©΄, κ·Έκ°€ μƒκ°ν•˜λŠ” μ² ν•™κ³Ό κ³Όν•™μ˜ λ―Έλ¬˜ν•œ 관계에 λŒ€ν•΄μ„œλŠ” μ’€ 더 λ³€λͺ…ν•  μ—¬μ§€κ°€ 남아 μžˆλŠ” 것 κ°™μ•„.


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ μ „ μ‹œκΈ°μ— κ±Έμ³μ„œ κ°€μž₯ κ°•λ ₯ν•˜κ²Œ κ±°λΆ€ν–ˆλ˜ 것이 λ¬΄μ—‡μ΄μ—ˆλƒλ©΄, β€œμ² ν•™μ˜ λ¬Έμ œμ™€ μ‚Άμ˜ λ¬Έμ œκ°€ 과학적 λ°©λ²•λ‘ μœΌλ‘œ 해결될 수 μžˆλ‹€λŠ” 생각”이야.

μ‚Άμ˜ λ¬Έμ œλŠ” 과학적 λ°©λ²•λ‘ μœΌλ‘œ 풀리지 μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 점.

λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ 이것을 μ‹ λ…μ²˜λŸΌ λ°›μ•„λ“€μ˜€μ–΄.

μ‚Άμ˜ λ¬Έμ œκ°€ μ™œ κ³Όν•™μ μœΌλ‘œ ν•΄κ²°λ˜μ§€ λͺ»ν•˜λŠ”μ§€, μ‚Άμ˜ λ¬Έμ œκ°€ λΉ„κ³Όν•™μ μœΌλ‘œ μ–΄λ–€ λ°©μ‹μœΌλ‘œ ν•΄κ²°(더 μ •ν™•νžˆ 말해 ν•΄μ†Œ)λ˜λŠ” κ²ƒμΈμ§€λŠ” λ…Όκ³ μ—μ„œ 더 μžμ„Ένžˆ λ§ν•΄μ£Όμ—ˆμœΌλ‹ˆ λ…Όκ³  κ΄€λ ¨ 글을 μ°Έκ³ ν•˜λŠ” 게 μ’‹μ•„.

[https://gall.dcinside.com/mgallery/board/view/?id=reading&no=146129]


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ€ 과학이 β€œμˆ¨κ²¨μ§„ 것을 μ°Ύμ•„λ‚΄λŠ” ν™œλ™β€μ΄μ—¬μ„œ 그것을 μ‹«μ–΄ν–ˆμ–΄.

과학을 β€œμˆ¨κ²¨μ§„ 원인을 κ²½ν—˜μ  ν˜„μƒλ“€μ„ 톡해 μ°Ύμ•„λ‚΄λŠ” ν™œλ™β€μ΄λΌκ³ Β μ •μ˜ν•  μˆ˜λ„ μžˆμ„ κ±°μ•Ό.


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ˜ λͺ©ν‘œλŠ” μœ„μ—μ„œ λ§ν–ˆλ“―μ΄ β€œμΌμƒ μ–Έμ–΄μ˜ μ§ˆμ„œμ— λŒ€ν•œ λͺ…λ£Œν•œ μ΄ν•΄β€μ˜€μ–΄. μ „κΈ°μ—μ„œλŠ” 이 μ§ˆμ„œκ°€ 숨겨져 μžˆλ‹€κ³  ν•΄μ„œ κ³Όν•™κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ 논리적 뢄석을 ν–ˆμ§€. ν•˜μ§€λ§Œ ν›„κΈ°λΆ€ν„°λŠ” 이 μ§ˆμ„œμ‘°μ°¨λ„ 우리 μ•žμ— 이미 있고, 단지 그것을 일λͺ©μš”μ—°ν•˜κ²Œ λ³Ό 수 μ—†λ‹€κ³  λ§ν•¨μœΌλ‘œμ¨ 그의 μ² ν•™μ˜ μ–΄λŠ κ³³μ—μ„œλ„ 과학적 탐ꡬλ₯Ό ν—ˆμš©ν•˜μ§€ μ•Šμ•˜μ–΄.


그리고 μ—¬κΈ°μ„œ μ΄λ ‡κ²Œ 말할 수 μžˆμ–΄.

μ‚Άμ˜ λ¬Έμ œλŠ” μ΄λ‘ μœΌλ‘œμ„œ ν•΄κ²°λ˜κΈ°λ³΄λ‹€ μžμ‹ μ˜ λ³΄λŠ” 방식을 λ°”κΏˆμœΌλ‘œμ„œ, 초점 λ³€κ²½μœΌλ‘œμ„œ ν•΄μ†Œλ  수 μžˆλ‹€λŠ” 점.


λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ΄ 과학에 λŒ€ν•΄ μ λŒ€μ μ΄μ—ˆλ˜ 사항듀을 μ „λΆ€ 받아듀이지 μ•Šλ”λΌλ„, 이런 점듀에 λŒ€ν•΄μ„œλŠ” μ£Όλͺ©ν•  μš”μ†Œλ“€μ΄ μžˆμ„ κ±°μ•Ό.




2. "일λͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬", 쑰망가λŠ₯μ„±



μ±… β€œμ² ν•™μ  탐ꡬ”λ₯Ό μš”μ•½ν•˜λ©΄ λ‹€μŒκ³Ό κ°™μ•„.


β€œμ² ν•™μ€ μš”μ»¨λŒ€, 철학적 λ¬ΌμŒλ“€κ³Ό λ¬Έμ œλ“€μ— λŒ€ν•œ νˆ¬μŸμ΄λ‹€.Β 

철학적 λ¬Έμ œλŠ” β€˜μ§€μ„±μ΄ μ–Έμ–΄μ˜ ν•œκ³„λ‘œ 달렀가 λ“€μ΄λ°›μŒβ€™μœΌλ‘œμ¨(119), μ–Έμ–΄ μˆ˜λ‹¨μ΄ 우리의 지성에 λ§ˆλ²•μ„ κ±Έμ–΄λŒμœΌλ‘œμ¨ (109), μ–Έμ–΄ ν˜•μ‹λ“€μ— λŒ€ν•œ μ˜€ν•΄ν•¨μœΌλ‘œμ¨(111), μ–Έμ–΄μ˜ ν‘œν˜„μ„ 일상적인 μ‚¬μš©μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜ ν˜•μ΄μƒν•™μ  μ‚¬μš©μ— μ‚¬λ‘œμž‘ν˜”μ„ λ•Œ(116), 그리고 μš°λ¦¬κ°€ 우리의 λ‚±λ§λ“€μ˜ μ‚¬μš©μ„ 일λͺ©μš”μ—°ν•˜κ²Œ 보지 λͺ»ν•΄μ„œ(122) λ°œμƒν•˜κ³ ,Β 

μ² ν•™μ˜ λͺ©μ μ€ β€œνŒŒλ¦¬μ—κ²Œ νŒŒλ¦¬ν†΅μ—μ„œ λΉ μ Έλ‚˜κ°ˆ 좜ꡬλ₯Ό κ°€λ¦¬μΌœμ£ΌλŠ” 것”(309)이며,

μ² ν•™μ˜ ꢁ극적 λͺ©μ μ€ β€œμ² ν•™μ„ 쑰용히 μ‰¬κ²Œ ν•˜λŠ” 것”, κ·Έλž˜μ„œ 더 이상 철학적 λ¬ΌμŒλ“€μ— 얽맀이지 μ•ŠλŠ” 것(133)을 λœ»ν•œλ‹€.”


철학적 탐ꡬ 122κ°€ μ€‘μš”ν•œ μ΄μœ λŠ” μ—¬κΈ°μ—μ„œ λ‚˜νƒ€λ‚˜λŠ”λ°, 철학적 λ¬Έμ œλ“€μ΄ μƒκΈ°λŠ” 상황에 λŒ€ν•΄μ„œλŠ” μ—¬λŸ¬κ°€μ§€ λ‚΄μš©μ΄ λ‚˜μ™€ μžˆμ§€λ§Œ, 이것을 ν•΄κ²°ν•˜λŠ” 방법에 λŒ€ν•΄ ν™•μ‹€ν•˜κ²Œ μ œμ‹œλœ 것은 122밖에 λ‚˜μ˜€μ§€ μ•ŠκΈ° λ•Œλ¬Έμ΄μ•Ό.

그리고 그것이 λ°”λ‘œ β€œμΌλͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬β€μ•Ό.


그런데 이 β€œμΌλͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬β€λΌλŠ” μš©μ–΄ 말이야. λ²ˆμ—­μ΄ μ•„μ£Ό λ‚œμž‘ν•΄. μ΄ˆλ‘μƒ‰ 책인 이영철 ꡐ수의 철학적 νƒκ΅¬μ—μ„œλŠ” β€œμΌλͺ©μš”μ—°ν•œ λ¬˜μ‚¬β€λΌκ³  ν•˜κ³ , 보라색 책인 μ΄μŠΉμ’… ꡐ수의 철학적 νƒκ΅¬μ—μ„œλŠ” β€œν†΅μ°°β€μ΄λΌκ³  ν•˜κ³ , How to read λΉ„νŠΈκ²μŠˆνƒ€μΈμ—μ„œλŠ” 이것을 β€œλͺ…석함”이라고 ν–ˆμ–΄.

이런 상황은 μ˜μ–΄λ³Έμ—μ„œλ„ 그래. 처음 이 책을 μ˜μ–΄λ‘œ λ²ˆμ—­ν•˜λŠ” 데 도움을 μ€€ μ—˜λ¦¬μžλ² μŠ€ μ•€μŠ€μ½€μ€ 이것을 β€œclear view”라고 ν–ˆμ–΄. ν•˜μ§€λ§Œ ν˜„μž¬ μ΅œμ‹ νŒμΈ 4νŒμ—μ„œλŠ” ν”Όν„° 해컀가 λ‚˜μ„œμ„œ 이 μš©μ–΄λ₯Ό β€œsurveyability”라고 λ²ˆμ—­ν–ˆμ§€.


λ²ˆμ—­μ΄ μ΄λ ‡κ²Œ κ°ˆλ¦¬λŠ” μ΄μœ λŠ”, 이 μš©μ–΄μ— μŠ¬ν”ˆ 역사가 있기 λ•Œλ¬Έμ΄μ•Ό...




λ‹€μŒμ— 계속 μ“Έ 게.