[일반] 아니ㅋㅋ공부법 보는데 ㅈㄴ 얼척없네

[익명(61.77)]

ㅋㅋㅋㅋㅅㅂ 전부 비효율이면 저게 전부

애초에 먼ㄱㄲ어찌 공부를해야하노

- dc official App

[세사에시달려도(xjfwlaktlqtodi)]

팩트)다 - dc App

[세사에시달려도(xjfwlaktlqtodi)]

? 갤럼들이 올린 캡쳐나 링크랑 반대되는 말도 잇네 - dc App

[무앗딥(bombyx)]

그래서 저 책이 주장하는 공부법은 무어야

[1(175.193)]

어떻게 공부할 것인가랑은 거의 반대되는 내용인갑네

[익명(211.116)]

교육심리학 - dc App

[이상한_누나(twinsjae)]

댓글들 다 개소리임

[익명(223.62)]

이 댓글이 개소리임

[익명(182.209)]

오... 모든 명제는 다 거짓이다

[TIME(ghawmzldjs71)]

근거가 무었? - dc App

[이상한_누나(twinsjae)]

저렇게 사람들이 주로 쓰는 여러 공부법들의 효과를 서로 비교한 대규모 연구가 있었음. '어떻게 공부할 것인가'부터가 그 연구의 후속기획으로 나온 걸로 암.

[이상한_누나(twinsjae)]

던로스키 등의 연구(Dunlosky et al. 2013)에서는 위 나열한 공부법들이 큰 효과가 없거나, 있더라도 몇몇 특수한 맥락에서만 효과가 있고, 또 그 시간 비용이 커서 같은 시간이면 다른 훨씬 효과적인 공부법을 쓰는 게 낫다라고 강조하고 있습니다.
http://m.egloos.zum.com/agile/v/5858679

[TIME(ghawmzldjs71)]

혹시 마인드맵 관련내용도 있어? - dc App

[이상한_누나(twinsjae)]

지식을 구조화나 위계화, 시각화하는 것 자체는 좋은 학습법인데, 님이 말하는 마인드맵이 토니부잔식으로 중앙이미지에 색색의 방사형 곡선 그리고 인출단서 적어놓는 기억전략을 말하는 거라면 사실적 지식이나 개념을 기억하는데에는 쓸모있지만 그 개념을 활용해서 시험 보거나 지식을 유연하게 적용하는데에는 오히려 방해가 될 수 있음

[TIME(ghawmzldjs71)]

와 더 자세히 알고 싶은데 출처어디임? - dc App

[이상한_누나(twinsjae)]

걍 심리학개론이나 인지심리학 학습심리학 그런 거 아무거나 펼쳐 보면 자극을 장소나 시각이미지나 덩어리지어 부호화하는 게 왜 효과적인지 셀 수 없이 나옴

[TIME(ghawmzldjs71)]

지식을 구조화 위계화 시각화를 어떻게 하는게 효율작인지 보고 싶은데 추천쥼 - dc App

[TIME(ghawmzldjs71)]

방법론을 세부적으로 알고싶음 - dc App

[이상한_누나(twinsjae)]

몰라!

[TIME(ghawmzldjs71)]

어쩔수 없지..답변 고마워 - dc App