[질문/답변] 유튜브에 스웨덴 독서법 어떻게 생각하냐?

[잉여잉간(dldduzld5837)]

한 문단 읽고 고개들고 읽은 내용 생각하기. 이걸 3번 반복한 후 처음부터 끝까지 생각한 걸 이어주기.

이런 독서법인데 확실히 책 내용 이해하는데 도움이 되는거 같은데 뭔가 책을 읽다가 생각해서 끊는다는 게 익숙치 않아서 거리감 듬. 

독붕이들은 어떻게 읽음?

[익명(125.133)]

그냥 술술 읽다가 이해 안 되는 부분이 있으면 저절로 되돌아가서 다시 읽게 되는게 사람 심리인데 그걸 굳이 법칙처럼 정형화할 필요가 있나 싶어 나는

[잉여잉간(dldduzld5837)]

이해가 아니라 암기 측면에서 도움이 되는거 같음. 책 읽을때 기억이 잘 안났는데 저 방법 사용하니 기억이 더 잘됨

[익명(125.133)]

우리가 책을 읽는 게 재밌으려고 혹은 뭔가 감명을 받거나 정보를 알아가려고 읽는 거지 굳이 암기까지 할 필요가 있나? 주요 스토리라인만 알아가면서 읽다가 잘 모르겠으면 되돌아와서 다시 읽고, 다 읽고 난 다음에 어떤 부분에서 필요한 정보가 있으면 그 부분만 다시 찾아읽고, 난 그렇게 읽는데.... 책의 모든 부분 모든 구절을 완전히 이해하고 외우면서 읽어야 한다 그런 건 무슨 사법고시생이 판례집 외우거나 북한에서 김일성 김정일 교시 외우게 하는 그런 느낌이라 나는 별로 하고 싶지 않다

[이상한_누나(twinsjae)]

그렇게 의식적으로 읽기 전중후 활동해야 한다고 주장하는 사람은 많은데 무조건 분량이나 시간 정해놓고 한다기 보다는 상황에 따라 자연스럽게 하는 게 좋은ㄷ

[이상한_누나(twinsjae)]

자세한 내용은 자극의 부호화나 정교화로 검색해보셈

[이상한_누나(twinsjae)]

인지과정 혹은 정보 처리 과정의 한 형태로, 청각, 시각, 촉각 등 감각을 통해 들어오는 정보를 처리하고 저장하기 위해 전기적 에너지로 변환되고 그 정보를 유의미하게 만들며(조직화하며), 장기기억에 저장되어 있는 기존의 정보와 연결하고 결합하는 과정이다. 이러한 과정을 통해 새 정보는 작업기억에서 장기기억으로 전환된다. 부호화가 안 되면 입수된 대부분의 정보는 일시적인 저장만 가능하게 된다. (특수교육학 용어사전, 2009)
“부호화는 정보를 기억 시스템으로 입력하는 과정이다.”
“부호화는 정보를 기억에 저장할 수 있는 형태로 변환하는 과정이다.”
“부호화는 학습하는 것이다. 즉 정보를 지각하고 이를 이미 알고 있는 지식과 연결시키는 과정이다.”
https://21erick.org/column/6924/

[이상한_누나(twinsjae)]

훑어보며 해야 할 중요한 작업은 마음에 떠오르는 의문과 생각을 정리하는 것이다. 예를 들어 ‘부호화’라는 단어를 보고, “내가 아는 것은 모리스 부호인데, 기억도 이런 부호란 말인가?”라는 식의 의문을 갖는 것이다. 백지에 기록하는 것이 아니고, 알고 있는 사전 지식과 연결시키는 것이 학습이다.
https://m.terms.naver.com/entry.naver?docId=3572089&cid=59039&categoryId=59044

[익명(125.180)]

이거 걍 수능 비문학 독서법아니냐 이런 비슷한 방법으로 읽으면 이해 잘되긴 함

[익명(125.180)]

근데 재밌자고 책읽는거면 굳이? 싶기는 함

[익명(112.156)]

한문단은 좀 과한거 아닌가 싶지만은 그래도 저런 과정을 거치는게 재미의 일부분인거같음