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각각 생물들끼리 연연되어 숲이나 바다를 구성하는 것에
대한 내용이 별로 없어가지고
뒤로 가면 갈수록 '아, 이깟거 알아가지고 뭐따 쓰지.
유전자와 장기 기관들 알아서 뭐하지' 해서
회의감이 들어서 거의 읽기를 포기하다시피 했는데
19살 이후부터
'야생동물의 질병' '미생물생태학' '생태관리학'같은
여러 생태분야 내용이랑
생태경제학 연구 자료까지 보니
내가 지금까지 보고 읽어왔던 생물 관련 서적이나 지식이
얼마나 형편없는지 깨달은것 같음.
더구나 다시 생물에 흥미를 가질 수도 있었고.
단순한 암기가 아니라
시간대별로 꾸준히 이리저리 바뀌는
공생과 적대, 기생 관계에 대한 통계 자료들이
너무 재밌었다고 해야하나
수치를 이해하고 해석하려하는게
살아있는 과학인데
여기 미개한 조선은 암기식으로 장기 위치나 세포 외형같이
더럽게 의미없는것들만 가르치고.
상호작용이나 수치들 사이의 연관성같은것은
아예 배제하다시피하니
배워봤자 재밌는게 뭐고 쓸만하게 뭐가 있겠어
최근에는 동물행동생태학이나 사회심리학같은
분야까지 넘어왔는데.
짝과 먹이,집 소유를 두고 아귀다툼하는 내용만
거의 절반 가까이 하는거보면
되게 충격적이기도 하면서
(목도리 도요새 수컷 중에서 종족 번식을 위해서
큰 덩치와 외모를 가진 a와, 그 옆으로 찾아오는 암컷을 꼬셔 번식하는 b와, 아예 암컷과 외모가 같아서 지 멋대로 a의 영역 안까지 왔다갔다 하면서 암컷들을 노리는 c가 있다는 둥)
마지못해 암기했던 정치 경제 역사 사상들이
갑자기 다 이해될것만 같음.
생태학 분야 중에서도
짝짓기와 그것을 위한 아귀다툼과 과시에만
절반 이상의 페이지를 할애하는 동물행동생태학이나
c급 전범 학살자들의 심리를 연구하고
반복된 잔혹한 행동이나 위에서의 강압, 피실험자나 수감자들을
사람으로 보지 않게 만드는 선전을 계속하는 실험을 통해
거의 모든 사람을 이근안처럼 만들 수 있다는걸
입증한 사회심리학은
쇼킹하고 위험한 내용이 워낙 많아가지고
한번 쯤 읽어보면
큰 도움이 되지 않을까 싶음.
역사나 사회나 문학이나 할것없이
해석하는 도구로 되게 쓸모있을듯
대한 내용이 별로 없어가지고
뒤로 가면 갈수록 '아, 이깟거 알아가지고 뭐따 쓰지.
유전자와 장기 기관들 알아서 뭐하지' 해서
회의감이 들어서 거의 읽기를 포기하다시피 했는데
19살 이후부터
'야생동물의 질병' '미생물생태학' '생태관리학'같은
여러 생태분야 내용이랑
생태경제학 연구 자료까지 보니
내가 지금까지 보고 읽어왔던 생물 관련 서적이나 지식이
얼마나 형편없는지 깨달은것 같음.
더구나 다시 생물에 흥미를 가질 수도 있었고.
단순한 암기가 아니라
시간대별로 꾸준히 이리저리 바뀌는
공생과 적대, 기생 관계에 대한 통계 자료들이
너무 재밌었다고 해야하나
수치를 이해하고 해석하려하는게
살아있는 과학인데
여기 미개한 조선은 암기식으로 장기 위치나 세포 외형같이
더럽게 의미없는것들만 가르치고.
상호작용이나 수치들 사이의 연관성같은것은
아예 배제하다시피하니
배워봤자 재밌는게 뭐고 쓸만하게 뭐가 있겠어
최근에는 동물행동생태학이나 사회심리학같은
분야까지 넘어왔는데.
짝과 먹이,집 소유를 두고 아귀다툼하는 내용만
거의 절반 가까이 하는거보면
되게 충격적이기도 하면서
(목도리 도요새 수컷 중에서 종족 번식을 위해서
큰 덩치와 외모를 가진 a와, 그 옆으로 찾아오는 암컷을 꼬셔 번식하는 b와, 아예 암컷과 외모가 같아서 지 멋대로 a의 영역 안까지 왔다갔다 하면서 암컷들을 노리는 c가 있다는 둥)
마지못해 암기했던 정치 경제 역사 사상들이
갑자기 다 이해될것만 같음.
생태학 분야 중에서도
짝짓기와 그것을 위한 아귀다툼과 과시에만
절반 이상의 페이지를 할애하는 동물행동생태학이나
c급 전범 학살자들의 심리를 연구하고
반복된 잔혹한 행동이나 위에서의 강압, 피실험자나 수감자들을
사람으로 보지 않게 만드는 선전을 계속하는 실험을 통해
거의 모든 사람을 이근안처럼 만들 수 있다는걸
입증한 사회심리학은
쇼킹하고 위험한 내용이 워낙 많아가지고
한번 쯤 읽어보면
큰 도움이 되지 않을까 싶음.
역사나 사회나 문학이나 할것없이
해석하는 도구로 되게 쓸모있을듯
동물행동학이 꼭 성선택에 대한 것만 있는 건 아니고 님이 말하는 종류의 사회심리학은 걍 부관참시 수준으로 까여서(전 이게 마냥 좋다고 생각하진 않지만)학계 내에서도 자성의 움직임이 있는ㄷ
심리학에 문외한이라면 '심리학의 오해'나 '사람일까 상황일까' 같은 책으로 심리학 연구방법론이나 사회심리학의 현재 입지에 대해 이해하는 게 좋을 거임
사회심리학이 논란 터진지 되게 오래된 일이기도 하고. 동물행동학은 농담 아니고 성선택을 위해서 죽어라 동족끼리 치고받는 내용만 절반이 넘는걸로 알고있음
아님 님이 걍 주화입마 빠져서 보고 싶은 거만 보는 거
이런 헛똑똑이 부류들은 공부접고 다른 걸 파는게 좋아보이네. 참고로말하면 니가 말하는 조센 생물교육은 어느나라 어느대학을가든 기초로 깔고가는것들이다.
그딴거 알아서 어따 쓰는데 그거 배운 고등학생 전부다 의사되고 실험실에서 박혀서 세포 배양하고 하냐. 10명중 한두명이 쓸 드럽게 쓸모없는거 가지고 뭣 하러 일년에 수십수백시간씩 써가면서 공부하냐
중고등까지 미개한 조센 교육 받은 인간들이 미국 생물 분야 가가지고 업적 본게 하나라도 있슴까.
암기식 교육이 학습할 때 동기부여를 오히려 저해하고, 한국 교육이 통합적 관점을 제시하지 못한다는 말에는 깊이 공감하는 바임. 그런데 사실 학문을 계속 하다보면, 이유가 있어서 그것을 학습하는 게 아니라, 일단 학습을 해두면 나중에 그 필요를 느끼는 경우가 정말 많고, 특히 일반인 대상으로 하는 보편교육의 목적은 그 사람이 살면서 뭘 필요로 할지 모르니 다양한 분야를 얕고 넓게 가르치는 거 아닐까 싶네.
목적이 다른걸 비교하고 있는듯
미개한 조센 교육도 제대로 못 따라가는 따가리들이 ....
미국 교육 받으면 잘할거라는 큰 오산 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
한국의 암기식 교육은 좀 암울한게 맞는데, 일단 생물학 자체가 암기 빡세고 거의 필수인거 알지? 세포의 부분과 생김새, 라틴어로 된 인간 뼈들의 이름, 칼륨과 나트륨 & 아연과 구리의 상호작용 머 이런건 그냥 학부따리에서 기본으로 암기 하면서 깔고 가는거 알고 하는 소리 맞지? 어차피 니가 좋아하는 수치의 상호작용과 그것들이 알려주는 현상들은 전공 파다보면 다 배울텐데 왜 벌써부터 다 깨달은것 같이 말하노